小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中(zhōng)性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来(lái)定(dìng)的,从软到(dào)硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类(lèi)正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较(jiào)软，适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于(yú)填(tián)涂一(yī)些(xiē)机器可识(shí)别(bié)的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让(ràng)人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说(shuō)，学习写字实际(jì)也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互补(bǔ)互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写(xiě)字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是(shì)一(yī)举多得(dé)。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要(yào)、很基本的一项技(jì)能，当然有很多(duō)人认为现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调(diào)了，但日常生(shēng)活中更多(duō)时候还是不能不靠手写中国到美国几小时飞机，中国到美国多长时间飞机的。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦指出：“识字(zì)写字(zì)是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中，也发现学生字写得(dé)好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而(ér)字(zì)写得潦草的(de)学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习字(zì)方面(miàn)有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一(yī)件就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但(dàn)对(duì)于(yú)一个(gè)人(rén)一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子(zi)就要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔(bǐ中国到美国几小时飞机，中国到美国多长时间飞机)，则(zé)是(shì)首先要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上(shàng)小(xiǎo)学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数(shù)越大(dà)铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家一(yī)散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的(de)教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议(yì)不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了让写(xiě)出来的(de)字(zì)能够(gòu)看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到(dào)第(dì)二(èr)页，甚至于第三(sān)页都(dōu)留有(yǒu)很深的印记，导致下一(yī)页不(bù)光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育不(bù)全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一(yī)二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要(yào)的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却(què)更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势自(zì)然(rán)也就容易正确了。

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