春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢？春天的(de)声音(yīn)排比句可以使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春(chūn)天的喜(xǐ)爱的。关于(yú)春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)以及春天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢(ne)，春(chūn)天(tiān)听到了什么声音排(pái)比句(jù)，春天还(hái)是(shì)什么用排比句，春天的气息的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句子等(děng)问题(tí)，农商网(wǎng)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的(de)生活(huó)知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为(wèi)春(chūn)季，南半(bàn)球的季节与(yǔ)北半(bàn)球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比句(jù)有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音的(de)美(měi)妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使(shǐ)用排(pái)比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或(huò)相似、语(yǔ)气相同的词组或(huò)句子并(bìng)排在一起组成(chéng)的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两(liǎng)个句子或以(yǐ)上的并列句子(zi)也可以称(chēng)为排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句来(lái)说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙(xù)事(shì)写(xiě)景，能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生动之效。

“春(chūn)天的声音”运(yùn)用(yòng)了(le)哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟(nǐ)人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不会(huì)说话，而人(rén)才(cái)会有声音，把春(chūn)天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天(tiān)的描写(xiě)更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形(xíng)象地写出春天的(de)特点，又有了拟人化之后(hòu)春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的声音；是(shì)白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是(shì)孩子在春天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这句话除了运用了拟人的修(xiū)辞手法，还用了排比(bǐ)的(de)修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的(de)美妙，春天的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效(xiào)果，用于各种文章(zhāng)或应(yīng)用文(wén)，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用特定的(de)表达(dá)形式以提高语言表达作(zuò)用(yòng)的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表(biǎo)示(shì)两种不同程度的(de)事(shì)物(wù)，彼(bǐ)此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事物来(lái)比方另一(yī)事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译来写(xiě)，赋予物(wù)以人的言行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描(miáo)写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的(de)形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或相同的句(jù)子排于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形(xíng)式(shì)相同或基(jī)本相同，意义对称的一对短语或句子，表(biǎo)达两个相对(duì)或(huò)相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突出(chū)某个(gè)意思，强调某(mǒu)种感情，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意(yì)，故意先(xiān)提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确(què)定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问(wèn)表否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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