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小黄人名字分别叫什么

小黄人名字分别叫什么 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比(bǐ)喻和(hé)比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作手法的作用是比(bǐ)喻就是将(jiāng)彼物比此物,二者具有相似性(xìng)的。

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写(xiě)作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手法(fǎ)的作用(yòng)

  比喻就是将彼物比(bǐ)此物,二者(zhě)具有相(xiāng)似性。

  拟人就是把(bǎ)事(shì)物人(rén)格化,将本(běn)来不具(jù)备人动作和感情的事物变成(chéng)和人一样具有动作和(hé)感(gǎn)情的样子。

二者区别

  1.本体的表(biǎo)现形式不同。

  比(bǐ)喻的(de)本体可出现可不(bù)出(chū)现,比拟的(de)本体必须出现。

  2.喻体是(shì)具体的事(shì)物(wù),可以确认。

  拟(nǐ)体(tǐ)不(bù)是(shì)具体事物,不(bù)能确(què)认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目(mù)的偏重(zhòng)于(yú)帮(bāng)助读者认识或(huò)明(míng)白(bái)某种事物(wù)。

  比拟的目的(de)侧重于(yú)抒(shū)发某种情感,使读(dú)者受到(dào)感染,进而产(chǎn)生某种(zhǒng)感情。

比喻(yù)与拟人例子

  比喻(yù)

  就是将彼物比此物,二者具(jù)有相(xiāng)似性。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花。

  很(hěn)显(xiǎn)然,这个例子是比喻句,因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像”。

  通(tōng)过例子,可以知道小黄人名字分别叫什么(dào)判断(duàn)一个句子(zi)是不是比喻句(jù),不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等(děng)词(cí)语就是(shì)比喻句了,而是(shì)要有本体、喻(yù)体(tǐ)。

  拟人

  就是把事物人(rén)格化,将本来不具备人动(dòng)作和感情的(de)事物(wù)变(biàn)成和人一样(yàng)具有(yǒu)动作和(hé)感情的(de)样子。

  拟人就是(shì)把物当人写,赋予物(wù)以人(rén)的(de)动作行(xíng)为或思想(xiǎng)情感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地(dì)从土里钻出来,嫩(nèn)嫩(nèn)的,绿绿的(de)。

  这个句子就是(shì)采用拟人的修辞(cí)手法,一个(gè)“钻”更加形象生动(dòng)地展现(xiàn)了小草(cǎo)旺盛的(de)生命力(lì)。

常见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结合(hé)、叙议(yì)结合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白(bái)描(miáo)细描、铺(pù)垫(diàn)悬(xuán)念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻(yù)象征、借古讽(fěng)今、卒(zú)章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬、虚实(shí)相生、实写(xiě)与虚写(xiě)、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作文(wén)中常见的比(bǐ)喻和(hé)比拟修辞(cí)手法(fǎ)的区别

    导语:比(bǐ)喻和(hé)比拟,都是加强(qiáng)语言形(xíng)象性的修辞(cí)手段,但它们是两种不同的修辞方式。

  下面(miàn)是我整(zhěng)理的作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区(qū)别的相关内容,欢迎(yíng)阅(yuè)读。

  

     比拟(nǐ)是物的(de)人化或人的(de)物化(huà)或把甲物拟作(zuò)乙物,具有思想(xiǎng)的跳跃(yuè)性(xìng),能(néng)使读者展(zhǎn)开想象的翅膀,捕(bǔ)捉它的意(yì)境,体味它(tā)的深意。

  

     比拟分为拟人和(hé)拟物(wù)。

  

     比拟离不开联想和想象。

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     比(bǐ)拟(nǐ)是根据本体事物和拟(nǐ)作(zuò)事(shì)物之间的可(kě)拟性,借助联想和想象而形(xíng)成的辞格,因此(cǐ)联(lián)想是通(tōng)向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有(yǒu)很强的(de)感(gǎn)情(qíng)色彩,是作者用自己(jǐ)自然流(liú)露(lù)的强烈感情(qíng)去(qù)感染读者(zhě)的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想(xiǎng)像,把物当(dāng)成人来写(xiě),或把人当成(chéng)物来写,或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙(yǐ)物(wù)来写。

  

     比喻:比喻 就是(shì)打比方,是用(yòng)本质(zhì)不同而又有相似点的事物描(miáo)绘事(shì)物或说明(míng)道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把(bǎ)事物人格(gé)化,把本来(lái)不(bù)具备人(rén)的(de)一些动作(zuò)和感情的事物变成和人一样的。

  

     拟人就包括在(zài)比(bǐ)拟之(zhī)中。

  

     比喻(yù)与比拟的性质不(bù)同(tóng)、作用不(bù)同.比喻是(shì)用与(yǔ)本体事物有相似点的另一事物作比(bǐ)也就是打比方(fāng);一定得有相似点,通过相衡辩袜似点使本体同喻体联(lián)系起来,唤起人们(men)的联想,使人更具体地惑知事物。

  比拟即模拟,它(tā)是用(yòng)乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把(bǎ)乙事(shì)物的特(tè)性强加(jiā)于甲事物。

  乙事物般是有生(shēng)命(mìng)力(lì)的,能活动,有(yǒu)感(gǎn)情(qíng)的(de);它比甲(jiǎ)事(shì)物(wù)具体实在,于是本来较(jiào)抽象、不太实在的事(shì)物变(biàn)得具体实在了,当然(rán)就增(zēng)添了语言的生动性。

  

     总结(jié):由咐激此可(kě)见,比喻强(qiáng)调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用(yòng)它们之间(jiān)的不同特(tè)性,使(shǐ)两(liǎng)体融(róng)为一体,这是区别比(bǐ)喻和比(bǐ)拟最(zuì)重(zhòng)要(yào)的标志。

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