发奋还(hái)是发(fā)愤读书啊，偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法发奋(fèn)还是(shì)发愤图强是两个都正确的。

　　关于发(fā)奋还是发愤(fèn)读书啊，发奋还是发愤图强以(yǐ)及发奋还(hái)是发愤读书啊(a)，发奋还(hái)是发愤，发(fā)奋(fèn)还是发(fā)愤图(tú)强，发(fā)奋还是发愤拼音，发奋和发愤怎(zěn)么区(qū)分等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

发奋(fèn)还是发愤读书(shū)啊，发奋还是发愤图强

　　二者之间的意思、基本解释、引证(zhèng)解释都有区(qū)别，具体如下：

　　一、意思(sī)不同

　　1、发(fā)奋

　　意思为振作起来，奋发(fā)。

　　2、发愤

　　指(zhǐ)下决心，立志，自觉(jué)不(bù)满足，而奋力为之。

　　二、基本解释(shì)不同

　　1、发奋

　　①、振(zhèn)作起(qǐ)来(lái)，奋发。

　　②、决定努力(lì)，发(fā)愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发(fā)泄愤怒(nù)。

　　三、引证(zhèng)解释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之花》第(dì)一幕：正是我们年青人发奋有为的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过(guò)年》：“ 小(xiǎo)菡要发愤读书，要争(zhēng)气。

　　②、鲁迅《汉文学史纲要》第六(liù)篇(偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法piān)：“盖秦灭六(liù)国，四方怨恨(hèn)，而楚尤发愤，誓(shì)虽三户必亡 秦(qín) 。

发奋还(hái)是发愤读书啊

　　两个都可以，看你用的场合和具(jù)体的意思。

　　 “发奋”与“发愤”读音相同，意思(sī)也相近。

　　了解它们(偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法men)之间的细微的差别(bié)，对(duì)正确使用这两个(gè)词(cí)非(fēi)常必(bì)要。

　　　　先看“奋(fèn)”和“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁体字(zì)作奋，是个形(xíng)声字，形旁是隹，和鸟有(yǒu)关。

　　本(běn)义指鸟振(zhèn)翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振作、鼓动(dòng)。

　　如：奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤(fèn)，也是形(xíng)声字(zì)，形旁是心，和人的心情有关。

　　指因(yīn)为(wèi)不满意(yì)而感情(qíng)激动。

　　如：气(qì)愤、愤愤不平等(děng)。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤(fèn)”。

　　　　意义有别(bié)。

　　发奋指振作起来，如(rú)：发奋努力、发奋(fèn)有(yǒu)为等。

　　发愤指决心努力和皮(pí)圆。

　　如(rú)：发愤忘食(shí)、发愤图(tú)强等。

　　发奋强调精(jīng)神(shén)振作；发愤突(tū)出精神(shén)受到刺激而(ér)产生向上(shàng)的(de)内动力。

　　　　范围有(yǒu)别。

　　“发奋”使用的范(fàn)围要比“发愤”大。

　　“发(fā)奋”可以指个人，也可(kě)以指群体或国(guó)家，而“发愤”一(yī)般只(zhǐ)指个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以说“奋发(fā)”。

　　如：“发奋努力”可(kě)以说(shuō)“奋发努力”，“发奋图(tú)强”可(kě)以说“奋发图强”。

　　而“发(fā)愤(fèn)”则不能说(shuō)“愤发”。

　　　　需要区分两个成语(yǔ)的意义。

　　发奋图强和(hé)发(fā)愤图强，两(liǎng)个都有“谋求自强”之义。

　　前(qián)一个指(zhǐ)振(zhèn)作精神(shén)，奋力自握锋强；后一个指下定决心，努力谋求强(qiáng)盛(shèng)。

　　一个侧重于“振作精神”，一个侧重于“下定(dìng)决心”，侧(cè)重点有所不同。

　　 所唤塌以可(kě)以说“发奋读书”（振作精神，努力读(dú)书），也可以说“发愤读书”（下定(dìng)决心，好好读书）。

　　 希望可(kě)以(yǐ)帮助你。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法