1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩(kuò)张到了(le)正常(cháng)血管直径的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发的(de)脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面(miàn)对着当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠(jiū)结(jié)起(qǐ)来，他(tā)当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的(de)是(shì)一个(gè)千载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零(líng)距(jù)离(lí)的研究世(shì)界(jiè)上最聪明的(de)大(dà)佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究(jiū)欲最终(zhōng)战(zhàn)胜(shèng)了哈(hā)维(wéi)的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑(nǎo)和(hé)神经系统的(de)研(yán)究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称(chēng)重和(hé)拍(pāi)照什(shén)么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大(dà)脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维测(cè)量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二两半。如此(cǐ)看来(lái)，人(rén)类的聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝对质量(liàng)关(guān)系并不(bù)大(dà)。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以(yǐ)来，人们一直在(zài)不断的探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的(de)研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了(le)偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控制的(de)区域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因(yīn)此这些(xiē)理论都没(méi)法让大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人(rén)都开始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了(le)不到(dào)10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明(míng)的人认为，人类的大脑之(zhī)所以(yǐ)没有被全部的开发利(lì)用，是(shì)因(yīn)为基因中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古(gǔ)时期造(zào)访地球的(de)高(gāo)智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的(de)科技发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基(jī)础(chǔ)素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科(kē)学界最大的都(dōu)市(shì)传说源自一位(wèi)智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一天，世(shì)界上智商最高的人出生在一(yī)个犹(yóu)太家庭(tíng)当中，这个人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑(jí)学，还可(kě)以通(tōng)过自(zì)创的对数算出历(lì)史上任意一(yī)天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域(yù)有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学(xué)生的(de)面前进行了关于(yú)思(sī)维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希(xī)德斯(sī)将会(huì)成(chéng)为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)。而这个(gè)天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是(shì)他(tā)的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一(yī)个(gè)智商极高(gāo)的天才(cái)，曾经(jīng)在七年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的(de)是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿(ér)子的教父，还直接将孩(hái)子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出(chū)的(de)一项理论。美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只使(shǐ)用了(le)一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培(péi)养成了不世出(chū)的天才少年(nián)，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导师的理论。可是人们没(méi)有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来却(què)出(chū)现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和大(dà)脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练(liàn)小(xiǎo)老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会(huì)切掉他们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么影响，依然可以按照训(xùn)练找遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的(de)大(dà)，卡尔把这(zhè)个(gè)区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的(de)区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会(huì)变得(dé)越傻，找不(bù)到(dào)食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便是(shì)被(bèi)切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德(dé)提出(chū)了冰山理论，说(shuō)人的意识(shí)就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露(lù)出表面的(de)部分才能被别人(rén)和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识(shí)”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的开发(fā)程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为已经(jīng)开发(fā)的脑潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了(le)著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大(dà)学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一(yī)般人(rén)只使用了(le)他潜(qián)在(zài)心智(zhì)能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球(qiú)热(rè)销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再(zài)配(pèi)上那场著(zhù)名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信这个理论(lùn)的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在(zài)着某些争议，但无论(lùn)是(shì)遗传(chuán)还是基因(yīn)突变，物种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样一(yī)个法则(zé)，使用(yòng)或者是失(shī)去(qù)。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会(huì)慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然(rán)选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界(jiè)上最复杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的(de)最(zuì)高(gāo)级中枢，同(tóng)时又(yòu)具(jù)有抑制(zhì)整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如(rú)一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在(zài)运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大(dà)脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的(de)能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说(shuō)是(shì)一(yī)种极大的浪(làng)费，拥有一个(gè)体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的(de)大(dà)脑，才能更加(jiā)的凸显出(chū)生存的优势(shì)。所(suǒ)以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑是不可(kě)能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由(yóu)于相关(guān)的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当他(tā)被切掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见，最终导(dǎo)致了(le)寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随(suí)着科学(xué)的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可(kě)以通(tōng)过(guò)正电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑(nǎo)的(de)活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的(de)功能都(dōu)是(shì)不(bù)可或缺(quē)的，当一(yī)个(gè)人在做特(tè)定的(de)任务时，大脑的(de)不同部分是在(zài)协同工作的(de)，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下手指，也是上亿个神经(jīng)元(yuán)协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的(de)时候，大脑也会处在(zài)一个(gè)不断(duàn)活(huó)动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活(huó)跃的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所(suǒ)希(xī)望的(de)事儿，所(suǒ)以小白鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内基(jī)著作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营(yíng)销故事当中(zhōng)最(zuì)好(hǎo)的(de)素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味(wèi)着(zhe)更多的人期待(dài)一(yī)种尖端的技(jì)术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜(yè)之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉(sù)你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和(hé)爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但是(shì)人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及(jí)创(chuàng)造力(lì)确(què)实存(cún)在着巨(jù)大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神(shén)经元的链接(jiē)数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经(jīng)元与神经元之间并不会(huì)直接相连(lián)，而(ér)是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质将神(shén)经元之间的(de)电(diàn)信号进行传递(dì)。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知(zhī)识(shí)点在(zài)大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成的突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出(chū)的(de)结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结(jié)构(gòu)越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和(hé)动(dòng)作就(jiù)越娴(xián)熟，每一(yī)个神经元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突触(chù)链(liàn)接，那么张三(sān)的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为(wèi)了让大家能更(gèng)好地理解所做(zuò)出的一种量化(huà)比(bǐ)喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与(yǔ)思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生(shēng)这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强(qiáng)化(huà)已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的(de)突(tū)出，也就是学(xué)习到新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同样(yàng)的工作(zuò)要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以更快的(de)调(diào)集更多的神(shén)经元，进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过(guò)少，大脑传递(dì)的信息效率就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信息刺激所(suǒ)产生的(de)，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联(lián)合能力(lì)。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的(de)一个知(zhī)识点(diǎn)会产生的(de)连(lián)锁反(fǎn)应(yīng)，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这(zhè)样产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加(jiā)神经元的(de)数量和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研(yán)究(jiū)发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可(kě)以(yǐ)产生大(dà)约(yuē)700个新的神经元，除了(le)自然生(shēng)长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过(guò)学习、运动和健康的(de)饮(yǐn)食来(lái)促(cù)进新(xīn)的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精则(zé)会阻碍(ài)新(xīn)神经元的(de)生成。而增(zēng)加突触的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然(rán)后再强化(huà)它们。这就(jiù)是为什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往(wǎng)会变得(dé)更加(jiā)聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的突触就会被强化，用(yòng)的少的(de)就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息(xī)占用(yòng)。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化(huà)方(fāng)式上(shàng)和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视或者是(shì)电子设(shè)备(bèi)的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被(bèi)动(dòng)接(jiē)受(shòu)信息的(de)状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有(yǒu)效的新的(de)突出(chū)，所以封锁人类大脑遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用的不是(shì)外(wài)星(xīng)人，而是我们(men)自己(jǐ)。

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