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  悲守穷庐,将复何及的意思是只能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍(shě),其时悔(huǐ)恨(hèn)又怎么来得及?这句话(huà)出(chū)自诸葛亮的(de)《诫子书》。悲守穷庐将复何及的意思

  悲(bēi)守穷庐,将复何及的全句是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐(lú),将复何及。

  ”意思是(shì)年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零(líng)落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲(bēi)哀地坐守着那穷困的(de)居舍,其时悔恨又(yòu)怎(zěn)么来得及?

  悲守穷(qióng)庐,将复何及:穷庐(lú):穷困潦倒(dào)之人住的陋(lòu)室。

  将复何及:又怎(zěn)么来(lái)得及。

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的(de)出处(chù)

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何及出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下(xià):夫君子之行,静(jìng)以修(xiū)身,俭以(yǐ)养(yǎng)德。

  非(fēi)淡泊无以明(míng)志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学也,非(fēi)学无(wú)以广(guǎng)才,非志无以成学。

  淫(yín)慢则不(bù)能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守穷(qióng)庐,将复何及!

  翻(fān)译为:君子的行为操守,从宁静来提高自身的(de)修养,以(yǐ)节(jié)俭(jiǎn)来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来(lái)干扰无法达(dá)到远大目标(biāo)。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自(zì)学习。

  所以(yǐ)不学(xué)习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就(jiù)无法使学习有所成就(jiù)。

  放纵懒散就(jiù)无法振奋精神,急(jí)躁冒险就不能(néng)陶冶(yě)性情。

  年(nián)华随时(shí)光而飞驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零(líng)落,大多不接(jiē)触世事、不为社会所用,只能悲(bēi)哀地(dì)坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍,其(qí)时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何及意(yì)思是什么

   “悲守穷庐,将复何(hé)及”的意思(sī)是悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍(shě),又怎么来得及呢(ne)?这句话(huà)出(chū)自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸(zhū)葛亮临终前(qián)写(xiě)给(gěi)他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲(bēi)守埋春穷庐将复(fù)何(hé)及的意(yì)思(sī)

  所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么,所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文 及:来得(dé)及,赶上。

  悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍,又(yòu)怎(zěn)么(me)来得及呢?

   这句话出(chū)自《诫子书(shū)》,《诫子(zi)书》是三国(guó)时期(qī)政治家诸(zhū)葛(gé)亮临终前写给他(tā)儿子诸葛(gé)瞻的一封家书。

  从(cóng)文中可以(yǐ)看(kàn)作出诸葛亮是一(yī)位品格高洁(jié)、才学(xué)渊(yuān)博的父(fù)亲,对儿子的殷殷教诲与无(wú)限期望尽在此书中。

《诫子书》全(quán)文

   夫(fū)君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡泊无(wú)以明(míng)志,非宁(níng)静(jìng)无(wú)以致远。

  夫学须静也(yě),才须(xū)学也。

  非学无(wú)以广才(cái),非志无以(yǐ)成学。

  慆慢则(zé)不(bù)能励精,险躁则不能(néng)治性。

  年与(yǔ)时驰,意与日去(qù),遂(suì)成枯落,多不接(jiē)世,悲(bēi)守穷庐,将复何及(jí)!

   翻译: 君子的行为操守,从宁静来(lái)提高自身的修养,以节俭来培养(yǎng)自(zì)己的品德。

  不恬静(jìng)寡欲无(wú)法明确志向所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么,所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文,不排除外来干扰(rǎo)无法达(dá)到远大目标。

  学习必须静(jìng)心(xīn)专一,而才(cái)干来(lái)自(zì)学习。

  所以不(bù)学习(xí)就无(wú)法增长才(cái)干,没有志向就(jiù)无法使(shǐ)学习有(yǒu)所(suǒ)成就。

  放纵(zòng)懒散就无法芹液(yè)昌振奋精神,急(jí)躁冒险(xiǎn)就不能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随时(shí)光而(ér)飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,悲哀地(dì)坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居(jū)舍,又怎么来得(dé)及呢?

《诫子(zi)书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静无以(yǐ)致(zhì)远”、“学(xué)须静也”,告诉人(rén)们只有(yǒu)宁静才能够修(xiū)养身心(xīn),静(jìng)思(sī)反省。

  “俭以养德(dé)”,告诉我们生活(huó)务必要节俭(jiǎn),并以此培养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能(néng)做到志存(cún)高远。

  内心宁静(jìng)才能戒骄(jiāo)戒(jiè)躁,内(nèi)心淡泊才(cái)能含英(yīng)咀华,内(nèi)心开(kāi)阔才能(néng)登高望(wàng)远。

  无论工作还(hái)是生(shēng)活,只有(yǒu)静下心来才能更好的(de)谋划未来、计划(huà)将来。

   3.要(yào)勤于(yú)学习,善于(yú)思考。

  “夫学须静也(yě)”、“才须学也”,告诉我们(men)学习既(jì)要有(yǒu)宁静的(de)学习环境(jìng)更(gèng)要有(yǒu)专注、平和的学习心境!“非(fēi)学无以广才”、“非志无以成学”,则进一(yī)步阐述了学习的增值力量。

  立志是(shì)成学(xué)的前(qián)提,不努力学习,就不能增加(jiā)自(zì)己(jǐ)的(de)才(cái)干;但在(zài)学习的过程中,决(jué)心和毅力非常重要,缺乏(fá)了意志力,就会半途而(ér)废。

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