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谋女郎都有谁 谋女郎是褒义还是贬义

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  带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时,我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是加号(hào),括号里(lǐ)不变号(hào),括号前是减号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号(hào),括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是除(chú)号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要(yào)巧算,首先我们要(yào)知道好朋友(yǒu)数(shù)。

  一位数中,那两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学会了,现在(zài)我们(men)来(lái)看(kàn)一下(xià)减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都知道(dào)15是一个两(谋女郎都有谁 谋女郎是褒义还是贬义liǎng)位(wèi)数。

  十位(wèi)上的1代(dài)表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就是结果。

三(sān)年(nián)级数学快速(sù)口算方法

  只要熟练掌握计(jì)算法则和运算顺(shùn)序,根据题目本(běn)身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计(jì)算(suàn)方法(fǎ),化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又快(kuài)又准确。

  先为大家(jiā)介(jiè)绍(shào)5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加(jiā)减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎ谋女郎都有谁 谋女郎是褒义还是贬义n)运算中去括号(hào)时,括(kuò)号前(qián)是加号,去掉括号不(bù)变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào),去(qù)掉(diào)括号要(yào)变号(原来(lái)括号里的加(jiā),现在要变(biàn)为减;原来是减,现在就要变(biàn)为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括(kuò)号不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是除号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号里的乘,现在就要变为除;原来是(shì)除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三(sān):乘法分(fēn)配律法

  分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑(còu)整法

  看到名字(zì),就知道(dào)这个方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要(yào)注意观察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借(jiè)有(yǒu)还,再借不难嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方便计(jì)算,把一个(gè)数(shù)拆成几个数。

  这需要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意(yì)不要改变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速算方法,需要通过(guò)持(chí)之以恒的(de)练习(xí),提(tí)升计(jì)算能(néng)简液力,这(zhè)样,无论平时做作(zuò)业还是考试(shì)都(dōu)能游刃(rèn)有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能(néng)力。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录好用时,做完后马(mǎ)上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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