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安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统 抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字

  抑扬顿挫(cuò)哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字是抑(yì)扬顿挫是一(yī)个(gè)成语,读音是(shì)yì yáng dùn cuò,意思是指声音高低曲折,十分和(hé)谐的。

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  抑扬顿挫是一个成语,读音是yì yáng dùn cuò,意思是指声(shēng)音(yīn)高低曲折(zhé),十分和谐(xié)。

  多用(yòng)于形容悦耳的声音(yīn)。

  指语气(qì)或声(shēng)音高(gāo)低起伏伴随(suí)停(tíng)顿。

  抑扬,指语调,分为平(píng)直(zhí)调、高(gāo)升调和降抑调(diào)。

  一、平直调。

  平直调一般多(duō)用(yòng)在叙述、说明或表(biǎo)示迟疑、思索、冷淡(dàn)、追忆、悼(dào)念等的(de)句子里。

  朗读时始终平直舒缓,没(méi)有显(xiǎn)著(zhù)的高低变化(huà)。

  二(èr)、高升调。

  高(gāo)升调多在(zài)疑问句、反(fǎn)诘句、短促的命令(lìng)句,或者是(shì)表示愤(fèn)怒、紧(jǐn)张、警告(gào)、号召的句子里(lǐ)使用。

  朗读时,注意前低后高、语(yǔ)气上扬。

  三、降抑调。

  降抑调一般用在感叹句、祈使(shǐ)句或表示坚决、自信(xìn)、赞扬、祝愿等感情的句(jù)子(zi)里。<安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统/p>

  表达沉痛(tòng)、悲愤(fèn)的感情,一(yī)般也(yě)用这种语(yǔ)调(diào)。

  朗读时(shí),注意(yì)调(diào)子(zi)逐渐由安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统高降低(dī),末字低而短。

  四、曲折调。

  曲折调。

  曲折调用于表(biǎo)示特殊的感情,如讽刺、讥笑、夸张(zhāng)、强调、双关、特别惊异等句子里(lǐ)。

  朗读时(shí)由高(gāo)而低后又高,把句子中(zhōng)某些特殊(shū)的音节特别加重加高(gāo)或拖长,形成一种(zhǒng)升(shēng)降曲折的变(biàn)化。

  顿挫,主要指停顿。

  在一个比较长的句子里,常常(cháng)需要在意群(qún)后面(miàn)作停(tíng)顿。

  联合式(shì),作定语(yǔ)、状语、补语;

  含褒(bāo)义(yì)。

  抑扬顿挫(cuò):只能(néng)形容歌(gē)声、语气、语调等(děng),而(ér)不能用来(lái)形容(róng)文章(zhāng)情(qíng)节。

  跌宕起伏:形(xíng)容(róng)事(shì)物多变,不稳定。

  也比喻音乐忽高忽低,很好听。

  既可用于文章情节,又可用于声音。

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