1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中的(de)剧痛被(bèi)送(sòng)往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人类最(zuì)伟大的科(kē)学家的(de)生命(mìng)，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈(hā)维其实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇(qí)他为什么会(huì)这样聪明(míng)。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来，他当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就(jiù)会(huì)被火(huǒ)化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零(líng)距离的(de)研究(jiū)世界(jiè)上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成年男(nán)性的(de)大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少了(le)足足二(èr)两半。如此看来，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大脑被(bèi)切成了(le)240块。在(zài)半(bàn)个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直在(zài)不(bù)断的探索(suǒ)其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了(le)偏执体上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些(xiē)部分(fēn)所控制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大(dà)多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了(le)不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文明(míng)的(de)人认为，人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被全部的(de)开(kāi)发(fā)利用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些(xiē)部分已经(jīng)被远古时期造(zào)访地球(qiú)的高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过快。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻(huàn)电影提供(gōng)了基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻电影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至(zhì)让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如(rú)果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层(céng)次的(de)天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门(mén)外(wài)语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入(rù)哈佛(fú)不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进(jìn)行了关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的(de)教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯将会(huì)成为世界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是(shì)分不开的(de)，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移民(mín)，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年之(zhī)内获得了(le)哈(hā)佛(fú)大学四个学(xué)位(wèi)，其(qí)中最让(ràng)他引以为傲的是成为了(le)美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还(hái)直接将(jiāng)孩(hái)子的名字(zì)命名(míng)为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在(zài)孩(hái)子(zi)出生(shēng)之前就已经下定决心(xīn)要(yào)释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为他认为年(nián)幼的(de)儿子代表了一个机(jī)会，这(zhè)个机会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的(de)一项理论。美国(guó)心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部(bù)分(fēn)的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科学(xué)杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的(de)天才(cái)少(shǎo)年(nián)，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的(de)导(dǎo)师的(de)理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及(jí)任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来却(què)出现(xiàn)了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时(shí)又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后再与(yǔ)之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时(shí)候，老鼠并(bìng)没(méi)有受(shòu)到什(shén)么影响，依然可以按照训练找到(dào)食(shí)物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到任何(hé)影(yǐng)响。直(zhí)到(dào)卡(kǎ)尔(ěr)切到(dào)了一个脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活(huó)性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的(de)脑区(qū)则(zé)归结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会(huì)变得越傻，找不(bù)到食物。因(yīn)此很多人(rén)认为这就是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生(shēng)弗洛(luò)伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露(lù)出表面的部(bù)分才能被别(bié)人(rén)和(hé)自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大(dà)一(yī)部分(fēn)是人(rén)们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的(de)开发程度，把表面的(de)小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分则被认为没有(yǒu)开发出(chū)来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书(shū)写的(de)序言(yán)当中有这样一句(jù)话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的(de)10%，这(zhè)句(jù)话(huà)随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数(shù)字(zì)也印在了大(dà)多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市(shì)传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的(de)人类(lèi)超过(guò)了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是自(zì)然选(xuǎn)择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是说，如(rú)果(guǒ)有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日的地(dì)下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗是(shì)巨大(dà)的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也(yě)依(yī)然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持所有(yǒu)的(de)大脑功(gōng)能正常(cháng)运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合(hé)情绪(xù)的功(gōng)能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的(de)同时(shí)扔向你一(yī)个苹果，正常人就会下(xià)意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真(zhēn)的(de)只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量(liàng)来维持(chí)整个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率(lǜ)更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当(dāng)时(shí)，由于相关的(de)知(zhī)识盲(máng)区，卡尔所切除的(de)部(bù)分脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮(pí)层(céng)，当(dāng)他被切(qiè)掉的越(yuè)多(duō)，导致的视(shì)觉受损就越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变(biàn)得(dé)越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最(zuì)终导致(zhì)了(le)寻(xún)找(zhǎo)食物变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能(néng)都(dōu)是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作(zuò)的，哪(nǎ)怕(pà)只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神(shén)经元协(xié)调(diào)工作(zuò)的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉的(de)时(shí)候，大脑也会(huì)处在一个不(bù)断活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市(shì)传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味(wèi)着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的(de)广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原(yuán)因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的(de)天才是每个人所希望的事(shì)儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商(shāng)的(de)天才培养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基(jī)著(zhù)作的(de)畅销都成了营销故(gù)事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再加上一些(xiē)相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这(zhè)个都(dōu)市(shì)传说。这也意(yì)味着更多的人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之(zhī)间成一个男的长期不碰他老婆是什么原因为超级(jí一个男的长期不碰他老婆是什么原因)天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告诉你可(kě)以利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距(jù)，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑相似(shì)度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实存在(zài)着巨大的差(chà)异，这(zhè)并(bìng)不(bù)是因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的(de)不足，而是在于神经元的(de)数量以及单(dān)个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递质将神(shén)经(jīng)元之间的电信(xìn)号进(jìn)行传递(dì)。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大(dà)脑(nǎo)当中都是一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多(duō)，而(ér)当你的知(zhī)识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反过来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着知识(shí)点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神(shén)经元最多可以发(fā)出8000个突出(chū)。但是，一(yī)般人实际发出的(de)连(lián)一(yī)半都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接，那(nà)么张(zhāng)三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所做出的(de)一(yī)种量(liàng)化比喻，但是两个人(rén)的(de)知识量差(chà)距确(què)实(shí)是(shì)巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一(yī)个就是在强(qiáng)化已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成的突出(chū)，另一个就是在(zài)形成新的(de)突出，也就是(shì)学习到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大(dà)，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那(nà)么在(zài)同(tóng)样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过(guò)少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信息(xī)效率就会(huì)低，外部的(de)表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一(yī)个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活了(le)8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识(shí)点链(liàn)接，就(jiù)意(yì)味着(zhe)最初的(de)一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无(wú)数的念(niàn)头和(hé)联想，我们(men)的(de)创造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但是人脑的神经(jīng)元并(bìng)不(bù)是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在(zài)一(yī)生当(dāng)中，平均(jūn)每(měi)个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实(shí)连(lián)8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增(zēng)加(jiā)神(shén)经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大(dà)约(yuē)700个(gè)新的神经元，除了自然生(shēng)长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新的(de)神(shén)经元生(shēng)成，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神(shén)经元(yuán)的生成。而增(zēng)加(jiā)突(tū)触的数量，就(jiù)是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就是为什(shén)么善(shàn)于(yú)主动学习(xí)和勤于思考的(de)人往往会(huì)变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾(céng)经这(zhè)样说，并(bìng)不是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人(rén)花更(gèng)多(duō)的时间去(qù)思考问(wèn)题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削减的，用的(de)多的突触就会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其他(tā)的信(xìn)息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人(rén)，整天对(duì)着电(diàn)视(shì)或者是电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不(bù)会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不(bù)是(shì)外星(xīng)人，而是(shì)我们自己。

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