家贫无从(cóng)致书以观出(chū)自哪里,家贫无从(cóng)致(zhì)书以观每假借于藏书之家翻译(yì)是出自《送东阳(yáng)马生序(xù)》的。
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家贫无从致(zhì)书以观出自哪里,家贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻译(yì)
出自(zì)《送东阳马生(shēng)序》。家贫,无从致(zhì)书以观,每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家,手(shǒu)自笔(bǐ)录,计日(rì)以还。
翻译(yì):(由(yóu)于)家庭(tíng)贫寒,没有(yǒu)什么办(bàn)法(fǎ)买(mǎi)到书(shū)籍(jí)学习,(就)常(cháng)常向(xiàng)有藏书的(de)人家借书,亲手抄录(lù),计算好(归还的(de))日期(按时)送还。
送东阳马生序节选原文
余幼时即嗜学(xué)。
家(jiā)贫,无(wú)从致书以(yǐ)观(guān),每假借于(yú)藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒(hán),砚冰坚(jiān),手指不(bù)可屈伸,弗之怠。
录毕(bì),走(zǒu)送之(zhī),不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群(qún)书。
既(jì)加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝(cháng)趋(qū)百里(lǐ)外,从乡之先(xiān)达执(zhí)经(jīng)叩问。
先达德隆望尊,门(mén)人弟子填(tián)其室(shì),未尝(cháng)稍降辞(cí)色。
余立侍左右,援(yuán)疑质(zhì)理,俯身(shēn)倾耳以(yǐ)请;
或遇(yù)其叱咄(duō),色愈(yù)恭,礼愈至,不敢(gǎn)出一言以复;
俟其欣悦,则(zé)又请(qǐng)焉。
故余(yú)虽(suī)愚,卒获有所闻(wén)。
翻译(yì)
我年幼时就非常爱(ài)好(hǎo)读书。
家里贫穷,无法得到书来看,常常向(xiàng)藏书的人家求借(jiè),亲手抄录(lù),计(jì)算着(zhe)日期(qī)按时送还。
冬天非(fēi)常寒冷,砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都结了冰,手指冻得不能(néng)弯(wān)曲和伸直,也不放松读书。
抄写完(wán)毕(bì)后(hòu),便马(mǎ)上跑美国总统奥巴马几岁(pǎo)去(qù)还书,不敢(gǎn)超过约定的(de)期(qī)限。
因此有很多(duō)人都愿意把书借给(gěi)我,于(yú)是我(wǒ)能够遍(biàn)观群书。
成(chéng)年(nián)以后(hòu),我更加仰慕(mù)古代(dài)圣贤的学说,又苦于不能与学识渊(yuān)博的老师和名(míng)人交(jiāo)往(wǎng),曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德(dé)学问(wèn)的(de)前辈请(qǐng)教。
前辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞(cí)和态度从未(wèi)稍有委(wěi)婉。
我站着陪侍在他左(zuǒ)右,提出疑难,询(xún)问(wèn)道(dào)理,俯下身子(zi),侧(cè)着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地请教;
有时遇(yù)到他大声斥(chì)责,我的表(biǎo)情更加(jiā)恭(gōng)顺,礼节更(gèng)加周(zhōu)到,不敢说一个字反(fǎn)驳;
等(děng)到他高兴了,则又去请教。
所以我虽然(rán)愚(yú)笨,但最终(zhōng)获得(dé)不少教益。
作者宋濂简介宋濂(1310—1381)字(zì)景濂,号潜溪,别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。
汉族(zú),浦江(今浙江(jiāng)浦江县)人,元末明初文学(xué)家,曾被明太祖朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国文臣之首”,学者(zhě)称太(tài)史公。
宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘美国总统奥巴马几岁(liú)基并称为“明初诗文三大家”。
他(tā)因长孙宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案(àn)而被(bèi)流放茂州,途中病(bìng)死于夔州。
他的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文》等。
家贫无(wú)从致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书之家手自笔录计日(rì)以还(hái)是什(shén)么(me)意思
年(nián)幼(yòu)时团缓就爱学(xué)习。
因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲(qīn)手抄录,约定日期送还。
出(chū)自明代文学家(jiā)宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马生序》。
全文塌掘模(mó)结构严谨,详略有致,用对比说理,在(zài)叙(xù)事中穿插细节描绘(huì),读来(lái)生散吵动感(gǎn)人。
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了