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怎(zěn)样给青春期女(nǚ)孩心理(lǐ)疏导的(de)话，怎样(yàng)对青春期女孩进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)教育

　　表(biǎo)彰鼓舞法(fǎ)

　　每个人都巴望(wàng)得到他(tā)人的必(bì)定。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩(hái)子，学会赏(shǎng)识孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要(yào)适时、适度，要真挚，不要夸张，不(bù)要过滥。

　　否(fǒu)则，就会走向反面。

　　充实学(xué)生的(de)业余生活

　　教师可以(yǐ)通过(guò)发挥特长、培养(yǎng)兴(xīng)趣爱(ài)好来丰富(fù)学(xué)生的课余生活，从而(ér)转移(yí)注意力，使(shǐ)学生把精力用到其(qí)他方面(miàn)去(qù)。

　　如参加体育(yù)运动(dòng)，打羽毛球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加(jiā)学(xué)校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术(shù)小组等，尽可能多(duō)地和同性朋(péng)友一起聊天、游(yóu)玩。

　　环境(jìng)熏陶法

　　人是环境(jìng)的产(chǎn)品 。

　　家庭的人(rén)文环(huán)境和自然(rán)环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人与人(rén)之间的关系上，应表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达观(guān)、吃(chī)苦耐劳等(děng)思维质量和人格魅力，形成(chéng)杰(jié)出的家庭空气。

　　1)青春期是一个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要(yào)合理的控制好自己的心情，不要对孩子乱发脾气(qì)，有事说事。

　　不可以骂(mà)，打。

　　2)青春期是一个性冲动时(shí)期，主动学习一些关(guān)于性方(fāng)面(miàn)的知识(shí)，正(zhèng)确明白(bái)认清(qīng)正视这个(gè)问题。

　　然后去(qù)引导青(qīng)春期孩子们的心理问(wèn)题。

　　3）青(qīng)春(chūn)期(qī)是一个(gè)发育(yù)重要时期，各(gè)种生理(lǐ)，心理都在(zài)发生改变，注意身体，勤(qín)洗澡(zǎo)换衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样才(cái)能更好的度过青(qīng)春(chūn)期。

青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 青春(chūn)期女孩怎么进行心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女孩(hái)怎么进行心理疏导(dǎo)。

　　我们(men)每个(gè)有都有青(qīng)春期，在青(qīng)春期的(de)时候我们会想很多东西，女孩更(gèng)是如(rú)此，家长(zh单亲家庭是什么意思ǎng)一定要做好孩子(zi)的心理疏导(dǎo)，把孩子引(yǐn)向正途(tú)。

　　那么接下(xià)来我带大家一起(qǐ)详细(xì)了解(jiě)下青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导。

　　青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理疏(shū)导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞法

　　 　　每个人都巴望(wàng)得到(dào)他(tā)人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓励(lì)方(fāng)法(fǎ)教学(xué)孩子，学会赏(shǎng)识孩子，学会换个视点看孩子(zi);当然(rán)表彰孩子时(shí)要适(shì)时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过滥。

　　否(fǒu)则(zé)，就会走向反面。

　　 　　 2、充实学生的业余生活

　　 　　教师可(kě)以通过发挥特长、培养(yǎng)兴(xīng)趣爱好(hǎo)来丰富学生的课余生(shēng)活，从而(ér)转移注意力，使(shǐ)学生把精力用到其(qí)他方面去。

　　如参加体育运动，打羽(yǔ)毛球(qiú)、踢毽(jiàn)子、打(dǎ)篮(lán)球、跳绳等，参加(jiā)学校各类兴(xīng)趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一(yī)起聊天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环(huán)境的产品 。

　　家庭的人(rén)文(wén)环境和自然环境对孩子起着耳濡目染(rǎn)的(de)熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家长在处(chù)理人与(yǔ)人之间(jiān)的关系上(shàng)，应表(biǎo)现出仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思(sī)维质量和人格魅力，形成杰出(chū)的(de)家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期如何教育(yù)引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是(shì)一个反抗时(shí)期 ,要合(hé)理的控(kòng)制好自己的(de)心情，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说(shuō)事(shì)。

　　不(bù)可(kě)以骂，打。

　　 　　2、青春期是(shì)一个性冲动时(shí)期，主动学习一些(xiē)关(guān)于性方面的知识(shí)，正确明白认(rèn)清正(zhèng)视(shì)这个问(wèn)题(tí)。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一(yī)个(gè)发育重要时(shí)期(qī)，各(gè)种(zhǒng)生理，心(xīn)理都(dōu)在发生改变，注意身体(tǐ)，勤洗澡换衣(yī)，防止滋(zī)生(shēng)细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才(cái)能更好的度过青春期。

　　青春期女孩怎么(me)进行心理(lǐ)疏(shū)导2

　　 　　 青春期女孩该如何教(jiào)育

　　 　　1、教(jiào)育德为(wèi)先。

　　当今(jīn)社会(huì)，精(jīng)彩纷呈。

　　是一个多元化的(de)社会。

　　人们的思想品质(zhì)参差不(bù)齐(qí)，特别是一小部分(fēn)人为追逐名利，不择手(shǒu)段，对思想处于转(zhuǎn)形时期的`孩子产生不小的影响。

　　作为父母(mǔ)，道德要从自己做起，自觉抵制一些(xiē)不良思想的(de)侵袭(xí)，作孩子的(de)榜样(yàng)。

　　当发现孩子的(de)言(yán)行与法律及社会道德相(xiāng)偏离时(shí)，应苦口婆心的(de)指出其(qí)后果及危害性(xìng)，将孩子引到正确的轨道上来，同时激励(lì)孩子树立正(zhèng)确的世界观。

　　 　　2、每个家长(zhǎng)都望子成龙(lóng)，盼女成(chéng)凤。

　　教育孩子家长要(yào)一(yī)身(shēn)作则。

　　家长首(shǒu)先要为孩子酿造一个(gè)良好(hǎo)的学习(xí)氛围。

　　行教胜于言教，家长是(shì)孩子的第一个老(lǎo)师，学习型的家长一定能进行教育出一个(gè)爱学习的孩子。

　　如(rú)果(guǒ)家(jiā)长(zhǎng)自己都不能管住(zhù)自己，整天沉溺于上网、打牌等，要想处于多动(dòng)期的孩子(zi)静下来看书做作业(yè)，恐(kǒng)怕是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做孩(hái)子的知心朋友。

　　首先要了解(jiě)孩(hái)子的生理变(biàn)化(huà)。

　　帮助孩子正确认识(shí)和接纳自己的生理变化，珍惜自(zì)己扒型(xíng)的性特征。

　　另(lìng)外，孩子的脑和(hé)神经逐渐发(fā)育(yù)，情绪易(yì)波动，感(gǎn)情十分(fēn)脆(cuì)弱，此(cǐ)时需要家长和老师配合，适时引导(dǎo)帮助。

　　了解孩(hái)子的(de)心理(lǐ)变化，也尤其重要，青春期的女孩，开始有了成人(rén)感，思维的独(dú)立(lì)性和批判性显(xiǎn)著发展起来(lái)，但能(néng)力不强，仍带有片面性和(hé)表(biǎo)面性。

　　开始意识到(dào)两(liǎng)性关雹此谨系(xì)，萌发着性爱和恋爱的需求(qiú)；人(rén)际关系逐渐频繁，渴望找(zhǎo)到与自(zì)己思想、感情(qíng)、兴趣爱好(hǎo)相(xiāng)一致(zhì)的朋(péng)友(yǒu)，但不(bù)善于把感情与理智结合起来。

　　这就需要家长指(zhǐ)导帮助，家长(zhǎng)要经常与孩子沟通思想，了(le)解了孩子(zi)所思(sī)、所好、所行(xíng)，才能(néng)走入孩子的(de)世界。

　　 　　4、不(bù)要对青春期的孩子抱有成见。

　　总认(rèn)为这个阶(jiē)段的孩(hái)子会产生逆反(fǎn)心理。

　　父母(mǔ)不(bù)要源基一(yī)看(kàn)到孩子(zi)们有独立(lì)意识的迹象(xiàng)便极力(lì)压(yā)制，担心(xīn)稍(shāo)有让步，就会(huì)导致孩子步入歧途。

　　父母反应越激烈，孩(hái)子们(men)就越会(huì)坚(jiān)持己见(jiàn)；父(fù)母若强行压制，不但没有成效(xiào)，还(hái)会适得(dé)其反(fǎn)。

　　 　　5、要(yào)让(ràng)孩子有一个(gè)健康(kāng)的(de)体魄。

　　现(xiàn)在(zài)不少家长只注(zhù)重孩(hái)子文化知识的(de)学习(xí)，对孩子的身体锻(duàn)炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有(yǒu)健康的心态(tài)。

　　再大的理想与抱负也因心有余而(ér)力不足而难以达到。

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