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在太空呼吸一口会怎么样,外太空呼吸是什么感觉

在太空呼吸一口会怎么样,外太空呼吸是什么感觉 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发(fā)了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑强老师目前担任太原理工大学的(de)党委书记,职位已(yǐ)经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经(jīng)是教育(yù)界的名人,所(suǒ)到之处,人流涌动,他就代表着人气(qì)。

同(tóng)时,由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯(wān)抹角,他的每次发言大都会引发一定的(de)热议(yì)。

前不久,郑强老(lǎo)师受(shòu)邀去(qù)青(qīng)岛(dǎo)大学(xué)演讲,庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强去演讲,必然(rán)也是看中了(le)郑强在(zài)教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇高的人气。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是(shì)他的面子重(zhòng)要还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能量

青岛(dǎo)大学的(de)百年校庆,举(jǔ)办得相当隆(lóng)重,受邀的不仅有郑(zhèng)强(qiáng),还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来(lái)的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中,有些(xiē)青岛的官(guān)员离席了,整个(gè)演讲席(xí)的前(qián)排空出了(le)不少位置。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领(lǐng)导时间重(zhòng)要?看法有(yǒu)争议_黑料(liào)正能量

郑强慧眼如炬,大概(gài)看出了这种(zhǒng)情况。

他(tā)在台上直接炮(pào)轰离席的官员领(lǐng)导:“不要以为是你们(men)给大学面子,邀请(qǐng)你们来,是(shì)大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚(liáo)主义,来听(tīng)演(yǎn)讲,就是走个过场。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料正能量

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师的话,有人支持,有人反对(duì)。

支持者认为,郑(zhèng)强老师(shī)说(shuō)的(de)对。

教育最重要(yào),领导都来听演讲了,应该给学生树立(lì)好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是(shì)对他(tā)人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评(píng)这(zhè)些人,是(shì)知(zhī)识分(fēn)子的(de)风(fēng)骨。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子重要还是(shì)领导(dǎo)时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

反对者则认为,领导过(guò)去(qù)就是出席开幕式而(ér)已,又不是听(tīng)你演讲的。

领(lǐng)导时间很(hěn)重要(yào),哪有时(shí)间听你讲话(huà),郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢(màn)了,面(miàn)子(zi)上(shàng)过不去(qù)罢了,哪里(lǐ)是为百姓发声。

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公说(shuō)公有理(lǐ),婆说婆有(yǒu)理,各(gè)方各执一词,互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现场,是在(zài)乎面子(zi)?

中途离场的领(lǐng)导,到底对(duì)或者不对(duì)呢?

具(jù)体(tǐ)问题(tí),具体分析,不可一概而论。

领导(dǎo)一般行(xíng)程(chéng)忙,事(shì)多(duō),如果真有(yǒu)急事(shì),中(zhōng)途离场,也情(qíng)有可原。

但如果领导们(men)是对演讲内容不感(gǎn)冒,不想坐在台下听演讲内(nèi)容,所以溜(liū)之大吉,那就无法令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的表率和带头作用,如果领(lǐng)导一言不合都提前走,那(nà)年轻的学子,相(xiāng)对(duì)来说更(gèng)加心浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下(xià)去呢。

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做(zuò)任何事,都需要耐(nài)心和恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成随(suí)性(xìng)而(ér)为的(de)习惯,那做任何(hé)事都(dōu)可(kě)能是一时热(rè)度,难成气候。

郑强老师太(tài)直(zhí)率。

如果换成其他(tā)的演(yǎn)讲者,看到有人中途离席,必然当(dāng)作在太空呼吸一口会怎么样,外太空呼吸是什么感觉没有任何事发生,若(ruò)无(wú)其(qí)事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏(piān)不,他(tā)要将这种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来,加以批评。

无论他(tā)批评的对与错,这种敢于说出(chū)自我想法(fǎ)的老师(shī),值(zhí)得(dé)肯定。

大学,非有(yǒu)大楼之谓也,有大(dà)师之谓也(yě)。大学真正的目(mù)的,是(shì)培养(yǎng)学(xué)生,是(shì)教书(shū)育人,是(shì)产生(shēng)更多的大师(shī)。

郑(zhèng)强(qiáng)对官僚主义(yì)的批评,是否有助于(yú)大学的进步,学(xué)生(shēng)的培养(yǎng),仁(rén)者见(jiàn)仁(rén),智者见智。

个(gè)人看来,高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说出(chū)心(xīn)中(zhōng)想法(fǎ),对(duì)高校是件好事。对很多事情意(yì)见均一致的高校,大抵是(shì)没有(yǒu)太大的创(chuàng)新(xīn)力的。

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