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大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先(xiān)公四岁而孤全文翻译及(jí)注释，先公四岁而(ér)孤全文翻译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世(shì)了，家境贫(pín)寒(hán)，没(méi)有钱供他读书。

　　太(tài)夫人用芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有书可读(dú)，便就(jiù)近到读书人(rén)家去借(jiè)书来读，有时接着进行抄写(xiě)。

　　就这样夜以继日(rì)、废(fèi)寝忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小写的(de)诗(shī)、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的水平，那样高(gāo)了。

　　原文：先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易书字(zì)。

　　多(duō)诵古人(rén)篇(piān)章。

大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯(wéi)读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字，下(xià)笔以如成人。<大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别/p>

　　出(chū)自《祭欧(ōu)阳文忠公(gōng)》，王安石(shí)和苏轼所写的(de)两篇(piān)祭文，总结、评论、赞美欧(ōu)阳修一生人(rén)品(pǐn)功业(yè)。

　　文章立意超(chāo)卓(zhuó)，笔力雄健(jiàn)，为(wèi)唐(táng)宋八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全文(wén)翻译(yì)是什么？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫(pín)寒，没有钱(qián)供(gōng)他(tā)读书。

　　欧阳(yáng)修的母亲就(jiù)用芦苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画(huà)，教给(gěi)他写字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇(piān)章(zhāng)，并(bìng)开始学写诗。

　　到他年龄大些了(le)，家里没有书(shū)可读，便就近到读书人家(jiā)去借书来(lái)读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵这本书了。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继日、废寝忘食，只是致(zhì)力读(dú)书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人的(de)水(shuǐ)平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤，太(tài)夫(fū)人(rén)以荻(dí)画地(dì)，教以书字。

　　多诵古(gǔ)人篇(piān)章，使学(xué)为(wèi)诗。

　　及(jí)稍长，而家(jiā)贫无书读，就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而读(dú)之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录(lù)未必(bì)，而已能诵其书(shū)。

　　以至昼夜忘寝(qǐn)食(shí)，惟读书是务(wù)。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字，下笔已如(rú)成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻(dí)：指芦(lú)苇一类的植物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻(lín)里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的(de)时(shí)候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者(zhě)简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号(hào)醉(zuì)翁，晚年(nián)号六(liù)一(yī)居士，谥(shì)号(hào)文忠，世称欧阳文(wén)忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江西）人(rén)[自称庐陵(líng)人]，汉族，因(yīn)吉州原属庐陵(líng)郡,出生于(yú)绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家(jiā)、史学(xué)家和诗人。

　　与唐(táng)韩愈(yù)，柳宗元，宋(sòng)王安石，苏(sū)洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称(chēng)“唐宋八大家”。

　　他(tā)领(lǐng)导了北宋诗(shī)文革新运动，继承并(bìng)发(fā)展了韩愈的古文理论。大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别

　　其散文创作的(de)高(gāo)度成就(jiù)与(yǔ)其正确的(de)古文理论相辅相成，从(cóng)而开创了一代(dài)文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同时，也对诗风、词风进(jìn)行了(le)革新。

　　在史学方面，也有(yǒu)较高(gāo)成就，他曾主修《新唐(táng)书》，并独(dú)撰《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创(chuàng)作背(bèi)景】

　　欧(ōu)阳(yáng)修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽(suī)然(rán)家里(lǐ)贫(pín)穷，但他克服此升弯重重(zhòng)困难，勤学苦读，终有(yǒu)所成(chéng)。

　　欧阳修的经历(lì)告诉我(wǒ)们，只要有着远(yuǎn)大(dà)志向和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)刻苦(kǔ)学习的精神值得(dé)我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功(gōng)，除了他自身(shēn)的(de)努(nǔ)力之外，还有一个促进他成长的原(yuán)因是：家长的善(shàn)于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖(zǔ)母以(yǐ)荻画地，教(jiào)他写字。