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中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格 门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树

  门前两(liǎng)棵树(shù),一颗是枣树,另一颗(kē)也中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格(yě)是(shì)枣树,门前两颗树 一(yī)颗是(shì)枣树(shù) 另一(yī)颗也(yě)是枣树是“门前(qián)两棵树,一棵是枣(zǎo)树”一棵(kē)枣(zǎo)树指作者自己,另一棵枣树指(zhǐ)和(hé)自己有(yǒu)一(yī)样目标(biāo)的(de)人的(de)。

  关于门前两棵树,一(yī)颗是(shì)枣树,另一(yī)颗也(yě)是枣树,门前两颗树 一颗是枣树(shù) 另一颗(kē)也是枣树以及门前两棵树,一(yī)颗是枣树(shù),另一颗也(yě)是枣树,门前(qián)有两棵树,一棵是枣树,另一(yī)棵(kē)是什么树?,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也(yě)是枣树(shù),门前有俩棵(kē)树,一棵是枣树,另一棵(kē)也是(shì)枣树,门前2棵树,一棵是枣树等问(wèn)题(tí),小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识(shí):

门前(qián)两棵树,一(yī)颗是枣树,另一(yī)颗也是枣树,门前两颗树 一颗(kē)是枣树(shù) 另一颗也是枣树(shù)

  “门前两棵树,一棵(kē)是(shì)枣(zǎo)树”一棵枣(zǎo)树指(zhǐ)作者自(zì)己,另一(yī)棵枣树指和自(zì)己有一样目标(biāo)的人。

  该句体现了(le)孤(gū)寂、单调的情感,还有(yǒu)对这种单调状况的无(wú)奈。

  渲染了一种孤寂悲凉的气氛,也引导了全文(wén)的主(zhǔ)要氛围。

  出(chū)自(zì)现代文学家鲁迅创作的一(yī)首叙事兼抒情的散文(wén)诗《秋夜》。

  原文:

  在我(wǒ)的后园,可以看见墙(qiáng)外有(yǒu)两株树,一株是枣树(shù),还(hái)有一株(zhū)也是枣树。

  这上面的(de)夜的天(tiān)空,奇(qí)怪而高,我生平没有见(jiàn)过这样奇怪(guài)而高的(de)天空。

  他仿佛要(yào)离开人间而去,使人们仰面不再看见。

  然而现在却非(fēi)常之蓝,闪闪地䀹着几十个星(xīng)星的眼,冷眼。

  他的(de)口角上(shàng)现出(chū)微笑,似(shì)乎(hū)自(zì)以为大有深意,而将繁霜洒在我的(de)园(yuán)里的野花草上(shàng)。

  我不知道(dào)那些花草真(zhēn)叫什么名字,人们(men)叫他们什么名字。

  我记得有一种开过极细小(xiǎo)的粉红花,现在还(hái)开着,但是更(gèng)极细小了(le),她(tā)在(zài)冷(lěng)的夜气中,瑟(sè)缩地(dì)做(zuò)梦,梦见(jiàn)春(chūn)的到来,梦(mèng)见秋(qiū)的到来(lái),梦(mèng)见瘦的诗人将眼泪擦在她(tā)最末的花瓣上(shàng),告诉她秋(qiū)虽然来,冬虽然来(lái),而此后接(jiē)着还是(shì)春(chūn),蝴蝶乱(luàn)飞,蜜(mì)蜂都唱起春词来(lái)了。

  她于(yú)是一笑(xiào),虽然(rán)颜色冻得(dé)红惨惨地,仍然瑟缩(suō)着。

  枣树(shù),他们简直落尽了叶子。

  先前,还有一两个孩子来打他们,别(bié)人打剩的枣子,现在是一个也不剩了(le),连叶子也落尽了(le)。

  他知道小粉红花的梦,秋后要有春;

  他也知(zhī)道落叶的梦,春后还是(shì)秋。

  他(tā)简直落尽叶子,单剩干子(zi),然(rán)而(ér)脱了当(dāng)初满树是果实和(hé)叶子时候的弧形,欠伸得很舒服。

  但是(shì),有几枝(zhī)还低亚(yà)着,护定(dìng)他从打枣(zǎo)的竿(gān)梢(shāo)所得(dé)的皮(pí)伤,而最(zuì)直最长的(de)几枝,却已默默地铁似的直刺着奇怪(guài)而高(gāo)的(de)天空,使天空闪闪地鬼(guǐ)䀹眼(yǎn);

  直刺着天空中(zhōng)圆(yuán)满的月亮,使月亮窘得发白。

  鬼䀹眼的天空(kōng)越加(jiā)非常之蓝,不(bù)安了,仿佛想离去(qù)人间,避开枣树,只将月亮剩下。

  然而月亮(liàng)也暗暗地(dì)躲到东边去了。

  而一无(wú)所(suǒ)有的干子,却仍然(rán)默默地(dì)铁似的直(zhí)刺着奇怪而高(gāo)的天空,一意要制他的死命,不管(guǎn)他各式各样地䀹着许多蛊惑的眼(yǎn)睛(jīng)。

  哇的(de)一声,夜游(yóu)的恶(è)鸟飞过了。

  我忽而(ér)听到夜半的笑声,吃吃地,似乎不(bù)愿意惊动睡着的人(rén),然而四(sì)围的(de)空气都应和着笑(xiào)。

  夜半(bàn),没有别(bié)的人,我即刻听出这声(shēng)音(yīn)就在我嘴里,我也即(jí)刻被这笑声(shēng)所驱(qū)逐,回进自己的房。

  灯火(huǒ)的带(dài)子也即刻被(bèi)我旋高(gāo)了。

  后窗的玻璃(lí)上丁丁地响(xiǎng),还有许多小飞(fēi)虫乱撞。

  不多久,几(jǐ)个(gè)进来了,许是从窗纸(zhǐ)的破孔进(jìn)来的。

  他们一进来,又在玻璃(lí)的灯(dēng)罩上撞得(dé)丁丁地(dì)响。

  一个从上面撞进去(qù)了(le),他于是遇到火,而且我以(yǐ)为这(zhè)火是(shì)真的。

  两三个(gè)却休息在灯的纸罩上(shàng)喘气。

  那罩是昨晚(wǎn)新换的(de)罩,雪白的纸,折出波浪纹的叠(dié)痕(hén),一角(jiǎo)还画出一枝猩红色的栀子。

  猩(xīng)红的栀子(zi)开花时,枣(zǎo)树又要做小(xiǎo)粉(fěn)红花的梦(mèng),青葱(cōng)地弯(wān)成弧形了……我又听到夜半的笑声(shēng);

  我赶紧(jǐn)砍断我的心(xīn)绪(xù),看那老在(zài)白纸(zhǐ)罩上的小青虫(chóng),头大尾(wěi)小,向日葵(kuí)子似的,只有半粒(lì)小(xiǎo)麦那么(me)大,遍身的(de)颜色(sè)苍(cāng)翠(cuì)得可爱,可怜(lián)。

  我打一个呵(hē)欠,点起一支纸烟(yān),喷出烟来,对着灯默默(mò)地(dì)敬奠这(zhè)些苍翠精(jīng)致(zhì)的(de)英(yīng)雄们(men)。

  一九二四年九月十五日。

  注释:

  ①他:在54初期的(de)白话文中,不管称(chēng)第三(sān)人称的女性或称物都用(yòng)“他”。

  此文(wén)中的“他”、“他们”即(jí)分别指代天空、花草、枣树等。

  ②䀹(shǎn):眨(zhǎ)眼(yǎn)。

  ③瑟(sè)缩:因寒冷而不(bù)舒展,冷(lěng)的(de)哆(duō)嗦(suo),发抖(dǒu)。

  ④低亚:低垂。

  “亚”,通“压”。

  ⑤这是写作者深夜里一瞬间的感(gǎn)觉,并不是真的月亮东移。

  ⑥蛊惑:恶意的诱骗人(rén),使人心意迷惑。

  ⑦吃(chī)吃:形(xíng)容笑声。

  ⑧丁(dīng)丁:象声词(cí)。

  元稹《景(jǐng)申秋》诗有“丁(dīng)丁窗(chuāng)雨繁”句。

  ⑨栀(zhī)子(zi):一(yī)种常绿灌木,春夏开白(bái)花,极(jí)香(xiāng)。

  ⑩老(lǎo):死的意思。

  赏析:

  第(dì)一段没有(yǒu)从较(jiào)大场景着(zhe)笔写秋夜,而是劈头一(yī)句即以奇特的重复修辞格凸(tū)现(xiàn)枣树,如奇峰突兀,赫然而立,十分醒目。

  这(zhè)种(zhǒng)特写(xiě)镜头(tóu)式(shì)的表现(xiàn)手法(fǎ)既强调了(le)两株枣树傲然(rán)独立、凛然(rán)不(bù)可侵犯的精神风貌(mào),又形成了全文整体意境中的骨脊,特别(bié)鲜明(míng)突出。

  第二(èr)段写深(shēn)秋的夜(yè)空(kōng),作者先点出并且突出了(le)它的“奇(qí)怪而高(gāo)”,难以捉摸的特点(diǎn)。

  然后(hòu)写天(tiān)空与(yǔ)人间(jiān)难(nán)以弥合的距离,突出了它对人间的冷(lěng)漠(mò)无(wú)情(qíng)。

  再写天空(kōng)“闪(shǎn)闪的(de)鬼䀹眼,冷眼”,更写出(chū)了天空的(de)阴(yīn)险狡诈,对人间的(de)敌视(shì)态度。

  最后写天空”自以为大有深意”,其实是隐藏杀机的(de)微笑。

  把(bǎ)繁霜洒在(zài)野花草(cǎo)上,自然是天空对人间生(shēng)命(mìng)的虐杀。

  第三段作者以简约而异常(cháng)形象的笔(bǐ)触刻划了小粉红花的形(xíng)象,善良、弱小而富有美丽(lì)的梦幻,她出身(shēn)低微,不知道名字(zì),而又十分柔(róu)弱。

  这是(shì)一(yī)个可(kě)爱而(ér)又可怜(lián)的形象,象征(zhēng)了当时(shí)的青年知识分子以(yǐ)及许许多(duō)多倍(bèi)受(shòu)恶势力摧残压迫的弱小者。

  第四、五自然段是对枣树的赞美,是全篇的核心(xīn)。

  作(zuò)者(zhě)饱含深情,不惜笔(bǐ)墨塑(sù)造(zào)枣树这(zhè)一战斗者的形(xíng)象。

  他饱经沧(cāng)桑:不(bù)仅经繁霜的虐杀(shā),还有孩子们(men)来打枣,甚(shèn)至给他留下皮(pí)伤;

  他清(qīng)醒(xǐng)冷静:他知道小粉红(hóng)花的梦,也知道落叶的梦,他知道有希(xī)望(wàng),也(yě)有困(kùn)难(nán),因而,他不靠虚妄的幻想(xiǎng)支撑自己,而执着于现实的战斗;

  他顽强不屈:他认(rèn)准敌人,绝不放(fàng)过(guò),“默(mò)默(mò)地铁似的(de)直刺着奇怪而高(gāo)的天空”及其(qí)帮凶月亮;

  他坚韧不拔:不管情况有什(shén)么变化,面对顽敌“他都一意要制他的死(sǐ)命,不管他各式各样地映着(zhe)许多蛊惑(huò)的眼睛”,绝不轻易退下来。

  最后(hòu)三(sān)段(duàn)着(zhe)重(zhòng)写小青虫,作者(zhě)以(yǐ)饱含深情的笔调,称颂小(xiǎo)青虫(chóng)为(wèi)追求光(guāng)明而不惜牺牲的精神,虽(suī)然小青虫(chóng)有些(xiē)莽撞(zhuàng),有的被烧死,有的(de)“在灯的(de)纸罩上喘气”,但作者对它们的斗争热情充满了敬意,因为时代需要的是“不问(wèn)成败(bài)而要(yào)战斗的人们(men)”,所以作者对小青虫活着的表示敬意(yì),死了的(de)表示祭奠。

  作(zuò)者对小青虫(chóng)的(de)描写也(yě)进一步衬托了枣(zǎo)树的成熟、执(zhí)着和刚强。

  创作背景:

  此文写(xiě)于1924年(nián)9月的北京。

  当时,在帝国主(zhǔ)义和北洋军阀相互勾结实行(xíng)统(tǒng)治(zhì)的情况(kuàng)下,中国北方(fāng)的民主革(gé)命处于低潮。

  同(tóng)时(shí),“54”退(tuì)潮后新文化(huà)战线(xiàn)发生了(le)分裂,思想界(jiè)起了巨大分化,原来“同一战阵中(zhōng)的伙伴”,“有(yǒu)的高升,有的退隐(yǐn),有的前进”,而且北京的文化界和教育界又掀起一股提倡国粹、整理国故(g中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格ù),妄图(tú)将(jiāng)青年重新拉(lā)回故纸堆的复古思(sī)潮(cháo)。

  面对这些社会(huì)的变故(gù)和(hé)强大的统治势(shì)力,作者(zhě)鲁迅不免孤(gū)寂、彷徨(huáng),时而感到一(yī)种“成了游勇,布不成阵”的苦闷(mèn),但(dàn)他没有丧(sàng)失勇气和信心(xīn),一(yī)方面急切(qiè)地找寻(xún)生力军,一方面孤军(jūn)奋战,坚忍地进行反帝反封建的斗争。

  这篇(piān)散文诗,正是作者在这种思想情感所(suǒ)作(zuò)。

鲁迅说(shuō):我家门前门前有两棵树,一棵是枣树(shù),另(lìng)一棵也是枣树。是什么意思?

  这是一种重复的(de)写法。

  这句话(huà)出自《秋夜》的第一(yī)句(jù),先描述门口有两(liǎng)颗树,但是不(bù)说都是枣树,而是分成两次孙并昌说(shuō),是一种特殊蔽弊的重复修辞手法,这会给读者造成冲击(jī)感,也促进读者去深思。

  第一段没有(yǒu)从较大场景着笔写秋夜(yè),而是劈头一句(jù)即以奇特的重复修辞格(gé)凸现枣树(shù),如(rú)奇(qí)峰突兀,赫然而立,十分醒(xǐng)目。

  这种特写镜头式的表(biǎo)现手法既强调了(le)两株枣树傲(ào)然(rán)独(dú)立、凛然不可侵犯的精神风貌,又形成了全文整体意境(jìng)中(zhōng)的骨脊(jí),特别鲜明突出。

  象征(zhēng)手法

  此文通篇采用(yòng)象征手法,以(yǐ)枣(zǎo)树和(hé)天空(kōng)的尖锐对立和斗(dòu)争为轴心,精心构筑(zhù)了一个完整的(de)具有强(qiáng)烈时代特点(diǎn)的意象世界,作者以坚韧(rèn)顽强的枣(zǎo)树为一方,写了小粉红花的柔弱而有美好的梦幻(huàn),写小(xiǎo)青(qīng)虫(chóng)追求光(guāng)明而又有些莽撞,写(xiě)夜游鸟令恶势力丧(sàng)胆的叫声;

  以天空(kōng)为一方,写了星垦(kěn),月亮、繁霜(shuāng),象征了恶势力及则扒其帮凶。

  敌我双方的(de)象(xiàng)征物(wù)互相对立而又和谐统一(yī),形象反映了当时(shí)社会及其政治(zhì)斗争(zhēng)形势,从而唤起了想象和联(lián)想。

  这种(zhǒng)用象征手法构(gòu)筑完(wán)整意境的方法,是(shì)此文一突出特点。

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