应该(gāi)说，教师(shī)穿衣(yī)相对来说还(hái)是比较自(zì)由的，一(yī)般(bān)没有硬(yìng)性规定，只是(shì)提倡朴(pǔ)素大(dà)方(fāng)，不穿(chuān)奇(qí)装异服。

问(wèn)题中的女老师穿(chuān)紧身(shēn)衣(yī)，被校长严肃批评，估(gū)计女老师是穿(chuān)得有点过了。有(yǒu)些年(nián)轻女(nǚ)孩子喜(xǐ)欢(huān)露(lù)脐装(zhuāng)、紧身衣、破洞牛仔裤(kù)等(děng)等(děng)，甚至当(dāng)了(le)老(lǎo)师还一(yī)不留神(shén)就把(bǎ)这类服装穿进了教室(shì)，被校长严(yán)肃批评是应该未置可否和不置可否的区别在哪，未置可否的置是什么意思的，学校毕竟是(shì)特(tè)殊的公共(gòng)场所。

教师穿衣虽然没有硬(yìng)性规定，但也不是毫无原则(zé)。教师职业(yè)特殊(shū)，工作对象一般(bān)为未成年人，中(zhōng)学阶段更(gèng)是特殊(shū)，大多数孩子处(chù)于青春期，好奇心重，模仿能(néng)力(lì)强。与此同时存在的(de)问(wèn)题(tí)是，孩子们的世界(jiè)观尚在(zài)形(xíng)成之中，分辨是非的能力相对还不够成熟。这种生理与心理的矛盾，让(ràng)学生容易迷茫，此时如(rú)果外界的(de)影响不(bù)恰(qià)当(dāng)的(de)话(huà)，确(què)实不(bù)利于学生的成长。所以，实际(jì)操作(zuò)中，各个(gè)学校都(dōu)会有自己的校规校(xiào)纪，其中对(duì)教师和学生(shēng)的穿衣(yī)也会(huì)有明确规定，这些(xiē)都(dōu)属(shǔ)于(yú)正常，不能说教师就(jiù)没有(yǒu)穿(chuān)衣(yī)自由(yóu)了！

工作(zuò)之余，校园之外，教师的衣着打扮，应该不再受限(xiàn)，也应该是(shì)绝(jué)对自由的，当(dāng)然首先你得合乎社会道德和(hé)法(fǎ)律法规。事实(shí)上，当(dāng)今社会(huì)已经(jīng)是一(yī)个相当包容开放的社会了(le)，不仅穿衣自(zì)由，甚至在一些更为敏感的(de)领域都相当(dāng)自由了(le)。当然，自由的尺度全靠自己把握，自由的品位取(qǔ)决(jué)于你自己的(de)学识和(hé)修养，这是题外(wài)话了。

个人觉(jué)得(dé)，身为(wèi)教(jiào)师，应该遵守教师职业(yè)道德规范，更(gèng)要尊重学(xué)校的管理，遵(zūn)守学校的各种规章制(zhì)度。俗话说得(dé)好，家有家规，国有国法，没(méi)有无缘无故的约(yuē)束，也不要总(zǒng)把不(bù)理解的(de)东西都归为莫名其(qí)妙，那样只会(huì)徒增烦恼(nǎo)。

有(yǒu)朋友很(hěn)幽默，是的，在(zài)斗牛面前(qián)你(nǐ)不要去穿红颜色(sè)的(de)衣(yī)服，这是常识！有时候，无(wú)视常识和违背常识就等于自我(wǒ)毁灭。

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