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　　12月4～6号，继续教育学院院长叶勇一行赴成都多所高校调研(yán)学习。

　　调(diào)研组(zǔ)检查了(le)四(sì)川(chuān)交通职业技术学院(yuàn)、四(sì)川交通运(yùn)输(shū)学(xué)校2个(gè)函授教学点的(de)面授工作，并调(diào)研学习了函授点所在学校和成都(dōu)中医药(yào)大学继续教育(yù)工作(zuò)的成功(gōng)经验。

　　四川(chuān)交通职业技术学院是全国高职院校前50强、四川省前三(sān)强，具(jù)有极(jí)强的行(xíng)业特色与办(bàn)学实力，也是(shì)我校(xiào)最早一批(pī)校外成人教育函授站。

　　四川省交通运(yùn)输职业学校是我校在(zài)四川(chuān)设(shè)立(lì)的两(liǎng)个函授站之(zhī)一，10多年来，一直与我校合作开展成(chéng)人学历教(jiào)育专科层次的人才培养。

　　在(zài)两所合作院(yuàn)校，大家就学历继续(xù)教育的教(jiào)学模式(shì)、教学管(guǎn)广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？理改革进行了深入探讨，共同分析了当前(qián)学历和非学历(lì)继续教育所面临的问题(tí)，讨论了继续教育未来的(de)发展方向，并就如何拓(tuò)展非学历培训的市(shì)场(chǎng)、提高培训质量、资源共享等方面达成(chéng)了合作意(yì)向。

　　在成都中医(yī)药大学，调研组一行了(le)解(jiě)了该校如何发挥全国(guó)双(shuāng)一流学校学科专业优势，通过设置(zhì)中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健(jiàn)康(kāng)等专业性极强的(de)专业，通过(guò)在全省各地市州全覆盖设立函授点，通过先(xiān)进的教(ji广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？ào)学管理模式(shì)、教学(xué)质量保(bǎo)障措施，拓展学历继(jì)续(xù)教(jiào)育市场，确保近三年录(lù)取规模(mó)近万人的(de)有(yǒu)效做法(fǎ)。

　　交流中，双(shuāng)方(fāng)还共(gòng)同分析了学历和非学历继续教育面临的(de)生源下(xià)降、培训(xùn)市(shì)场竞争日趋(qū)激烈等新的发展(zhǎn)形(xíng)势，讨论(lùn)了继续教育如何支持(chí)高校(xiào)“双一流”建设、“新工科(kē)”“新医科(kē)”建设，如何准确定位(wèi)和未(wèi)来发展(zhǎn)思路(lù)等问题。