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  带符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个计(jì)算题只有(yǒu)同(tóng)一(yī)级(jí)运(yùn)算(suàn)(只有乘除或只有加减运(yùn)025是哪里的区号,025是哪里的区号查询算)又没有(yǒu)括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是(shì)除号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要(yào)知道好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。

  一位数中,那(nà)两个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于(yú)10,我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

破十法

  加法(fǎ)学会了(le),现在(zài)我们来看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活的计(jì)算方(fāng)法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能(néng)算(suàn)得又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(suàn)(只有乘除(c025是哪里的区号,025是哪里的区号查询hú)或只有加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时(shí),括号(hào)前(qián)是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前(qián)是(shì)乘号,括号(hào)里不变号,括号前是(shì)除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时,括(kuò)号前是加号(hào),去掉(diào)括号不变号(hào),括号前是减(jiǎn)号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)要变号(原(yuán)来括号里的加(jiā),现(xiàn)在要变为减(jiǎn);原(yuán)来(lái)是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是(shì)除号(hào),去掉括号要变号(hào)(原来括号里的乘,现在就要(yào)变(biàn)为(wèi)除;原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括号里是(shì)加(jiā)或减运算,与另一个数相乘,注意分(fēn)配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同(tóng)因数的(de)提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个方法的含(hán)义。

  用(yòng)此方(fāng)法时,需要(yào)注意观察,发现规律。

  还(hái)要注(zhù)意(yì)还哦,有借(jiè)有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和025是哪里的区号,025是哪里的区号查询5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还(hái)要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟(shú)练运用速算方法,需(xū)要通(tōng)过持(chí)之(zhī)以(yǐ)恒(héng)的练习,提升计算(suàn)能简液(yè)力(lì),这样,无论平时做作业还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余。

  建(jiàn)议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在练习过程中,也要记录好用时(shí),做完后(hòu)马上核对正误(wù),并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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