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王宝强学历,王宝强不是84年的吗

王宝强学历,王宝强不是84年的吗 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书(shū)啊,发奋还是发愤图强是两个都正确的。

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发奋还是发(fā)愤读书啊,发(fā)奋(fèn)还(hái)是发愤图强(qiáng)

  两(liǎng)个都正确。

  二(èr)者之(zhī)间(jiān)的意思(sī)、基本解(jiě)释、引证解释都有区(qū)别,具体如下:

  一(yī)、意思不同

  1、发奋

  意思(sī)为(wèi)振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发(fā)愤

  指(zhǐ)下决(jué)心,立志,自觉不满足,而(ér)奋力为之。

  二、基(jī)本解释不同

  1、发奋

  ①、振(zhèn)作起来,奋发。

  ②、决定努(nǔ)力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努(nǔ)力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引(yǐn)证解释(shì)不(bù)同

  1、发奋(fèn)

  郭沫若(ruò)《棠棣之花(huā)》第(dì)一(yī)幕:正是(shì)我们年(nián)青人发奋(fèn)有(yǒu)为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书(shū),要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六(liù)篇:“盖秦灭六(liù)国,四方怨(yuàn)恨(hèn),而楚(chǔ)尤发(fā)愤,誓虽三(sān)户必(bì)亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

  两个都(dōu)可以,看你用的场合和(hé)具体的(de)意思。

   “发(fā)奋”与“发愤(fèn)”读音(yīn)相同,意思也相近。

  了解它们之间的细微的差(chà)别,对正(zhèng)确(què)使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作奋,是(shì)个(gè)形声(shēng)字,形(xíng)旁是隹,和鸟(niǎo)有关。

  本义指鸟振(zhèn)翅飞翔(xiáng)。

  如:奋飞。

  后来引申(shēn)为振(zhèn)作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾(gù)身等(d王宝强学历,王宝强不是84年的吗ěng)。

  

    愤,也是形声字(zì),形(xíng)旁是心,和(hé)人的心情(qíng)有关。

  指因(yīn)为(wèi)不满意而感(gǎn)情激动。

  如:气愤、愤愤不平等。

  

     再(zài)看,“发奋(fèn)”和“发愤”。

  

    意(yì)义有别。

  发(fā)奋指(zhǐ)振作起(qǐ)来,如:发奋努力(lì)、发(fā)奋有王宝强学历,王宝强不是84年的吗为等。

  发愤指(zhǐ)决心努力(lì)和皮(pí)圆(yuán)。

  如:发愤忘食、发(fā)愤图(tú)强等。

  发奋强(qiáng)调精(jīng)神振作;发愤突出精神受到刺激而产生(shēng)向上的内动力。

  

    范(fàn)围有(yǒu)别。

  “发奋(fèn)”使用(yòng)的(de)范围要比“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以(yǐ)指群体或国(guó)家,而“发愤(fèn)”一(yī)般(bān)只(zhǐ)指(zhǐ)个人(rén)。

  

    功能(néng)有别(bié)。

  “发奋”可以说“奋发(fā)”。

  如:“发奋努力”可以说(shuō)“奋发(fā)努(nǔ)力”,“发奋图强(qiáng)”可以(yǐ)说(shuō)“奋发(fā)图(tú)强”。

  而“发愤”则不能(néng)说(shuō)“愤发”。

  

    需要(yào)区分两(liǎng)个成语(yǔ)的意义。

  发奋图(tú)强和发(fā)愤(fèn)图强,两(liǎ王宝强学历,王宝强不是84年的吗ng)个都有“谋(móu)求自(zì)强”之义。

  前一个指振作精(jīng)神,奋力自握锋强(qiáng);后一个(gè)指下定决心,努力(lì)谋求强盛(shèng)。

  一个侧重于“振作(zuò)精神(shén)”,一个侧重于“下(xià)定(dìng)决心”,侧重点有所不同(tóng)。

  

   所唤塌以可(kě)以说“发奋读书”(振作精神,努力读书),也可以说“发愤读书”(下定决(jué)心(xīn),好(hǎo)好读书)。

   希望可(kě)以帮助你(nǐ)。

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