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柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹

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  1、老师上课说脏话(huà)是犯法(fǎ)的。

  2、义务教(jiào)育必须贯彻国家(jiā)的教育方针,实施素质(zhì)教育,提(tí)高教育质(zhì)量(liàng),使适龄(líng)儿童、少年在品德、智力、体质等方面(miàn)全面发展,为培(péi)养(yǎng)有理想、有道德、有文化、有纪(jì)律(lǜ)的(de)社会主义建设(shè)者和(hé)接班人奠定基础。凡具(jù)有中华人民(mín)共(gòng)和国国(guó)籍的适龄儿(ér)童、少年,不分性别、民族、种(zhǒng)族、家庭(tíng)财产状况、宗(zōng)教信仰等,依法享有平等接(jiē)受(shòu)义(yì)务教(jiào)育的(de)权(quán)利,并履(lǚ)行接受(shòu)义(yì)务(wù)教育的义务。

  3、各级人民政府及其有关部(bù)门(mén)应当履行(xíng)本(běn)法规定的(de)各项职(zhí)责,保障适龄儿童、少年接受义务教育(yù)的权利。适龄(líng)儿童、少年的父(fù)母或(huò)者其他法(fǎ)定监护人应当依法保证其按时入学(xué)接受并完成(chéng)义务(wù)教育。依法实施义务(wù)教育的学(xué)校应当按照规定标(biāo)准完成教育教(jiào)学任(rèn)务,保证教育教学(xué)质量。社会组织(zhī)和个人应当为适龄儿童(tóng)、少年(nián)接受义(yì)务教育创造(zào)良(liáng)好的环(huán)境。

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