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一周期是什么意思是多少天

一周期是什么意思是多少天 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师(shī)目前担(dān)任太原理工大(dà)学(xué)的党委书(shū)记(jì),职位(wèi)已(yǐ)经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的(de)名(míng)人(rén),所到之处,人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于郑强老师为(wèi)人直爽,说话一针见血,不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹(mǒ)角,他的(de)每(měi)次发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑强(qiáng)老师受(shòu)邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆(qìng)祝青岛大学建校(xiào)百年(nián)。

这(zhè)是件好事,学校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲,必然也是看中(zhōng)了(le)郑强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的(de)地位以及颇高的人气。

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青岛大学(xué)的百(bǎi)年校庆,举办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮(pào)轰了受邀(yāo)而来的官(guān)员,使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲席(xí)的前排空出(chū)了不少位置。

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郑(zhèng)强慧眼如炬,大(dà)一周期是什么意思是多少天概看出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领(lǐng)导:“不(bù)要以为(wèi)是你们给大学面子,邀(yāo)请你们来,是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义(yì),来听演(yǎn)讲,就是走个过场。

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郑强老师的(de)话,有人(rén)支持,有人反对。

支持(chí)者认为,郑强老师说的(de)对(duì)。

教育最重要(yào),领导都来听(tīng)演讲了,应(yīng)该给学生树(shù)立好榜样(yàng),认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开(kāi)场不久离(lí)席,是对(duì)他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人(rén),是知识(shí)分子(zi)的风骨。

郑(zhèng)强炮轰(h<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>一周期是什么意思是多少天</span></span></span>ōng)官僚主义,是他的(de)面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要?看(kàn)法有争议(yì)_黑(hēi)料正(zhèng)能量

反(fǎn)对(duì)者则认为(wèi),领导(dǎo)过(guò)去就是(shì)出席开幕式而已,又(yòu)不(bù)是听你演讲的(de)。

领(lǐng)导时间很重要,哪有(yǒu)时(shí)间听你讲话,郑(zhèng)强还是感觉自(zì)己(jǐ)被怠慢(màn)了,面子上过不去(qù)罢了,哪里(lǐ)是为(wèi)百姓发声(shēng)。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方各执一(yī)词(cí),互不(bù)相让(ràng)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批(pī)评离场现场,是(shì)在乎(hū)面子?

中(zhōng)途离场的领(lǐng)导,到底对或者不对呢?

具体问(wèn)题,具体分析,不可一(yī)概而论(lùn)。

领导一般行程忙,事(shì)多,如果真有急事,中途离场,也情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台(tái)下(xià)听演讲内容(róng),所以溜(liū)之(zhī)大吉,那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带头作用(yòng),如(rú)果(guǒ)领导一言(yán)不合都(dōu)提前走,那年轻(qīng)的学子,相对(duì)来说(shuō)更(gèng)加(jiā)心(xīn)浮气躁,哪还(hái)有心(xīn)思(sī)听(tīng)下去呢。

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做任何事(shì),都需(xū)要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养成随性而为的习惯(guàn),那做任何事都可能是一时热度,难成气候。

郑强老师(shī)太直率(lǜ)。

如果换成(chéng)其他的演讲(jiǎng)者,看(kàn)到有人中途(tú)离席,必然当作没有任何事发生,若(ruò)无其事(shì)地继(jì)续提前准备好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏(piān)不(bù),他要将这种他(tā)看(kàn)来不(bù)好(hǎo)的现(xiàn)象说出来(lái),加以批评。

无论他批评的(de)对与错,这(zhè)种敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老(lǎo)师,值得肯定。

大学,非(fēi)有大楼(lóu)之谓也(yě),有大(dà)师之谓也。大学真(zhēn)正的目的,是培(péi)养学生(shēng),是教书育人,是(shì)产生更多的大(dà)师(shī)。

郑强对(duì)官僚主(zhǔ)义的批评,是否有(yǒu)助于大学的(de)进步(bù),学生的(de)培养,仁者见仁,智者见智。

个人看(kàn)来(lái),高校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽(shuǎng)之人(rén),能发(fā)自内(nèi)心,不(bù)怕得罪人(rén)地说出心中想法(fǎ),对高校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事情(qíng)意见均一致的高校,大抵是没有太大的创新力的。

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