开(kāi)学报道还是报到，开学报(bào)道和开学(xué)报到的(de)区别是开学是用“报(bào)到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开学(xué)报道和开学报到的区别

　　因(yīn)为(wèi)“报道”是利用某种(zhǒng)工具对某事或(huò)物(wù)进行解释说(shuō)明，使人们清晰(xī)了解(jiě)。

　　“报到”通常指的是参加(jiā)会议的(de)人到(dào)达会场(chǎng)办理的(de)手续，或者告(gào)知(zhī)自己到了，因(yīn)此开(kāi)学用“报到(dào)”比(bǐ)较合适。

　　报道和报到的区别(bié)有：意(yì)思不同、使(shǐ)用场合不(bù)同、两者词(cí)性不同、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同(tóng)。

　　1、报道(dào)：用书面或(huò)广播、电视形式(shì)发表的新(xīn)闻稿。

　　例(lì)句(jù)：新(xīn)闻报道必须真实，不许(xǔ)有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到(dào)：向组织报(bào)告自(zì)己已经来到。

　　例句：新生(shēng)报到意思说准备在这个学校上学的学生来报(bào)到了。

　　二、使用(yòng)场合不同。

　　1、报道：报道是向人(rén)群、向社(shè)会通报(bào)情(qíng)况，其内容广(guǎng)泛受体较(jiào)众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不(bù)明飞行(xíng)物的报道，我对这件事(shì)半信(xìn)半疑。

　　2、报到：报到是(shì)向某个(gè)人或某个单位报告你已到(dào)达指定现场，内容是单一的，相对来说，其(qí)范(fàn)围和影响(xiǎng)都比较小。

　　例句：我当初来此报到(dào)时，人(rén)地生(shēng)疏(shū)，形单影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者词(cí)性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动(dòng)词(cí)、名词，适用于不同(tóng)的(de)语境。

　　例句：对社会(huì)上的(de)丑恶现象，新闻报(bào)道给予了有(yǒu)力(lì)的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词(cí)，语境单一。

　　例句(jù)：我来报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙惟(wéi)肖地行(xíng)举手礼；

　　难以(yǐ)表现出(chū)更加(jiā)恭敬和得意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均(jūn)是指对新闻等(děng)的(de)报(bào)告(gào)传播。

　　例(lì)句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是(shì)我要听到你的(de)声音(yīn)，让我知道(dào)现在(zài)的你安然无恙(yàng)。

　　2、报到：而报到没(méi)有近义词。

　　例(lì)句(jù)：到展览会参观的人(rén)都必须先到总服务台报到。

开学是(shì)报道还(hái)是报(bào)到 二者的区别(bié)

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和报到两(liǎng)者意思不同、词性不同、近义(yì)词不同、所用对象(xiàng)不同。

是报道还(hái)是报到(dào)的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道(dào)：利用某种工具(jù)对(duì)某事或物进行解释说明，使(shǐ)人们清楚了解。

　　报到：通常(cháng)指的是参加会议(yì)的人到达会场办理的手续(xù),或者(zhě)告知(zhī)自(zì)己到了。

　　 2、两者(zhě)词(cí)性不同

　　 报(bào)道(dào)有多(duō)种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适用于不同的语境(jìng)。

　　而报到只(zhǐ)作为动词，语境单一(yī)。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道(dào)的近义词可以同报导(dǎo)，均是指对(duì)新闻等的报告传播。

　　而报到没有(yǒu)近义词(cí)。

学生报(bào)到是(shì)什么意(yì)思

　　 “学(xué)生报到(dào)”的意陆喊缺(quē)思(sī)是学生去新学校办的(de)手续，告知自(zì)己到了。

　　 报到，读音bào d玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次ào，汉语(yǔ)成语，向(xiàng)组织报告(gào)自己(jǐ)已经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁(suì)大热，特渗虚许公(赵普)纔(cái)午归第，遂为永制。

　　”

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