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元首制的实质是什么,元首制的内容

元首制的实质是什么,元首制的内容 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是(shì)青山衔着彤红(hóng)的落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼(lín)波光的。

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古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么(me)

  “山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山(shān)衔着彤红的落(luò)日,一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)。

  这句(jù)诗(shī)出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译(yì)

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横(héng)牛背:横(héng)坐在牛(niú)背上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随(suí)口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了(le)池塘,池塘(táng)里的(de)水呢,几乎溢出了塘(táng)岸(àn)。

  远远的青(qīng)山,衔着(zhe)彤红(hóng)的(de)落日(rì),一起把影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  那小(xiǎo)牧童(tóng)横(héng)骑(qí)在(zài)牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析(xī)

  《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  写景文字集中在(zài)一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来,描绘(huì)了一幅(fú)非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句写(xiě)牧童(tóng)出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时(shí)令的景物特点,写(xiě)出了景(jǐng)色的生机一片;

  "山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日落西山(shān),拟人味很浓,一个"浸",写(xiě)山和落日倒(dào)映在水中(zhōng)的(de)形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字(zì)表明牧童不是规(guī)矩地骑(qí),而是(shì)随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基调清新(xīn),有了这样的环境,那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融(róng)的了(le)。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致。元首制的实质是什么,元首制的内容p>

山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什(shén)么意思(sī)

  这我会!这一句诗的(de)意思(sī)是:山(shān)衔住落日淹没(méi)了(le)水波。


  这一(yī)句诗出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整(zhěng)的原文(wén)是这样的(de):

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧(mù)童(tóng)归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。


  我给大家把翻译也(yě)放出(chū)来了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一个长满水草的池塘里,池(chí)水灌得满满(mǎn)的,山(shān)衔(xián)住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

  放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛背(bèi)上,随意(yì)地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲。


  这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇,单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西(xī)沉,半挂在山腰,像被山(shān)咬住(zhù)了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归去:回(huí)去。


  创(chuàng)作(zuò)背景:

  这首诗应当是作于作者晚年隐居,游(yóu)览农家之时(很可(kě)能为宋(sòng)度宗年(nián)胡唯间)。


  既然说(shuō)到这(zhè)了,我们就一起来欣赏评析一(yī)下(xià)这篇文(wén)章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之(zhī)画(huà),多为妙手天成;宋人却(què)更多是有(yǒu)意(yì)为之。

  尤其是南宋末年,一些(xiē)作家(jiā)常以七绝的形式,进行这方面(miàn)的艺术实践。

  使你感到(dào)这些(xiē)诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗(shī)是其(qí)中的较有成(chéng)就者。

  这(zhè)是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写,构(gòu)成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景图:在四(sì)周长满青草的(de)池(chí)塘(táng)里(lǐ),池(chí)中的(de)水(shuǐ)灌(guàn)得满(mǎn)满的,太阳正(zhèng)要落山,红(hóng)红的(de)火(huǒ)球好像被山(shān)吃掉(diào)一样(是落(luò)山后),倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

  放(fàng)牛回家的孩子横坐在(zài)牛背,他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗人(rén)即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

  诗(shī)前两句写背景。

  首句“草满池塘(táng)”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多雨季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地(dì)现出(chū)落日(rì)挂在山(shān)头上(shàng)的情况(kuàng),与杜甫(fǔ)“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映水(shuǐ)中,与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为中心,以池塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山与落(luò)日,中间(jiān)以一(yī)“浸”字作维(wéi)系,使池塘(táng)显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得(dé),纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着(zhe)一种欣赏的目光(guāng)去(qù)看牧童、写村(cūn)晚,他(tā)十分满(mǎn)足于这样一种自然风光(guāng)优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其"横牛(niú)背",吹笛,则是“无(wú)腔信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢(ne),还是他天性好静(jìng)、好无拘无(wú)束呢?总之,这首诗描绘的确(què)实是(shì)一幅(fú)悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的(de)画(huà)面,无论是色(sè)彩的搭配,还是背景与主角(jiǎo)的布局,都非常协调,而(ér)画中之景、画外之(zhī)声,又给人(rén)一种恬静悠远的(de)美好(hǎo)感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集中在池塘上,写(xiě)人则集(jí)中在(zài)牧童上,又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ),把人引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中,使人对悠然恬(tián)静的乡村(cūn)生活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò),带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这首诗(shī)比,画面中少了(le)个天真烂(làn)漫(màn)的牧童(tóng),代之(zhī)以牛背的乌鸦(yā),以显出(chū)村晚的(de)萧瑟。

  同样的农村景(jǐng)色,因(yīn)诗人的(de)心情不同(tóng),摄取的画(huà)面便不同,一是(shì)充满情(qíng)趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关(guān)于作者雷震,相信大家都很不是熟(shú)悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋(sòng)朝,生(shēng)平不详。

  或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人(rén),宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

  又说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

  其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

  古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日,一起把影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光的(de)。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么以及古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么,山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎(zěn)么读(dú),山衔(xián)落日浸寒漪的下(xià)一句等(děng)问题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹(chuī)。

《村晚(wǎn)》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着(zhe)。

  本文(wén)指(zhǐ)落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

元首制的实质是什么,元首制的内容  那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑(qí)在牛背上(shàng),缓缓地(dì)把家(jiā)还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口吹着(zhe),也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗。

  写景文(wén)字集中在(zài)一、二(èr)两句,写的是(shì)山村晚(wǎn)景。

  诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机(jī)地融(róng)合起来,描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写(xiě)出仲夏时令的景物特(tè)点,写(xiě)出(chū)了景(jǐng)色的生机一(yī)片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪",一个"衔",写日落西(xī)山,拟(nǐ)人味很(hěn)浓,一个"浸",写山和落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地骑(qí),而(ér)是随意横坐在牛背上,表(biǎo)现了牧(mù)童(tóng)的调皮可爱,天真活泼(pō),淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐(xié),基调清新,有了这样的环境,那牧童自(zì)然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融(róng)的了。

  同(tóng)时(shí),也表(biǎo)现出了牧(mù)童无(wú)忧无(wú)虑,悠(yōu)闲(xián)自(zì)在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

  这我(wǒ)会!这一句诗的意思是(shì):山衔住(zhù)落日淹没了水波。


  这一(yī)句诗(shī)出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这(zhè)样(yàng)的:

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。


  我(wǒ)给(gěi)大(dà)家把翻(fān)译也(yě)放出来了,便于(yú)大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得(dé)满满的,山(shān)衔住落日(rì)淹没了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上,随意地用(yòng)短笛(dí)吹奏着(zhe)不成调的乐曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单独(dú)解释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文指落日西沉,半挂在山(shān)腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去(qù)。


  创作背景:

  这首诗(shī)应当是作于(yú)作者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家之时(很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣(xīn)赏评(píng)析一(yī)下(xià)这篇(piān)文章:

  宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多(duō)为妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七绝(jué)的形(xíng)式,进行这方面的艺术实践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在画上的。

  此诗(shī)是(shì)其中的较有成就者。

  这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

  诗人(rén)即(jí)景而写(xiě),构成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚景(jǐng)图:在(zài)四周长满青草的(de)池塘里(lǐ),池中的水(shuǐ)灌(guàn)得满满的,太阳(yáng)正要落山(shān),红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃掉一样(yàng)(是落(luò)山后(hòu)),倒(dào)映在(zài)冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛(niú)回家的孩子横坐在牛背,他(tā)拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写(xiě),构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

  诗(shī)前两句写背(bèi)景(jǐng)。

  首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令已在春末(mò),池塘(táng)里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句(jù)“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季节,因此水涨得(dé)很高。

  次(cì)句写远山落日。

  用一个“衔(xián)”字(zì),形象地现出落日挂在(zài)山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字(zì),写(xiě)落日青山倒映(yìng)水中,与王安石(shí)“北山输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非(fēi)常相似(shì)。

  诗围绕(rào)池塘(táng)型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的(de)绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水,带出(chū)青山与落日,中间以(yǐ)一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色(sè)彩也(yě)十分绚(xuàn)丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠(yōu)然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境,故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无(wú)腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢,还是他(tā)天性好静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一幅(fú)悠然超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面,无论是色彩的搭配(pèi),还(hái)是背景与主角的布局(jú),都非常(cháng)协调,而画中之景、画外之声,又给人一(yī)种恬静悠远的(de)美(měi)好感觉(jué)。

  诗(shī)摄取的(de)画(huà)面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕(rào)着(zhe)“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔,把人引入(rù)了江南(nán)优美的(de)田园(yuán)之中,使(shǐ)人(rén)对(duì)悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生(shēng)活充满着(zhe)向(xiàng)往(wǎng)。

  在(zài)此之前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归(guī)”句,与这首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背的(de)乌(wū)鸦,以显(xiǎn)出(chū)村(cūn)晚的(de)萧瑟。

  同样(yàng)的(de)农村(cūn)景色,因诗人的心(xīn)情(qíng)不(bù)同(tóng),摄取的画面(miàn)便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆怅落寞(mò),因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷(léi)震(zhèn),相(xiāng)信大家(jiā)都很不是(shì)熟悉了,这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén),宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

  又说是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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