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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示(shì)把符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上(shàng)方或下方(fāng)画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修(xiū)改符号的(de)用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng)，不必(bì)要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但是调换的(de)位置比(bǐ)对调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句末尾(wěi)的停顿(dùn)或(huò)语气(qì)舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句(jù)中并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的(de)花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增(z汉语拼音u在什么时候上面加两点，拼音里的u什么时候加点ēng)补的(de)范围(wéi)。

　　对(duì)调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明两行文字之间应接排(pái)，不(bù)需(xū)另起一(yī)行(xíng)。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐(qí)的(de)字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

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