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甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的

甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小学生HB的铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高(gāo),适合用(yòng)于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物(wù)体(tǐ),比如木工划线,机(jī)械制(zhì)图等。

HB的(de)铅(qiān)笔

  H是Hardness的(de)缩写(xiě),意思(sī)是"硬甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的",B是Black的(de)缩写(xiě),意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大(dà),说(shuō)明写出的(de)字越黑越软,HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一(yī)半,属中性(xìng)笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的(de)硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的。

  铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来(lái)划分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大类(lèi)。

  其中H类铅笔(bǐ),笔芯(xīn)硬度相对较高,适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中,适合一般情(qíng)况下的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较(jiào)软,适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描),其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机(jī)器(qì)可识(shí)别的卡片,如(rú)答题(tí)卡。

小学(xué)生(shēng)写字的重要(yào)性

  写(xiě)字与(yǔ)其他作业联(lián)系(xì)紧(jǐn)密

  写一手(shǒu)好字,可让人(rén)受(shòu)益终生。

  尤其对(duì)学生(shēng)来说,学习(xí)写字(zì)实际也是一种行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。

  俗话(huà)说,好记性,不如烂(làn)笔头,在学习中,如果让孩(hái)子一边学习好功课,一边进(jìn)行抄写练习,可以互补互益。

  久而久之,自然形成了行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

  比如,一边学习课文,一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习,既(jì)可以巩固知(zhī)识,又(yòu)提高(gāo)了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时,还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

  确实是一(yī)举多得(dé)。

  写字与个人(rén)的关系不可忽视

  写字是每个(gè)人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能(néng),当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写(xiě)字,写字教学不必再强调了,但日常生活中更多时(shí)候还是(shì)不能(néng)不(bù)靠手(甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的shǒu)写(xiě)的。

  人与(yǔ)人的(de)交流,缺少不了写字,而写字对(duì)于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大(dà)的助益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦指出:“识字写字是(shì)阅(yuè)读(dú)和写(xiě)作的基础(chǔ),是1—2年级的教学(xué)重点。

  ”笔者在从教过程中,也发现学(xué)生字写得好坏(huài),与他的(de)学习有(yǒu)很大的关联。

  基本上来说,字写得(dé)工整、美观的学生,他(tā)在学习(xí)时(shí)也比较细心、认(rèn)真,而(ér)字写得潦(lǎo)草的学生,其学习(xí)也比(bǐ)较粗(cū)心(xīn)、懒散,可(kě)谓“字如其人(rén)”。

  所以,清(qīng)代曾国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读书(shū)与写字(zì)可以变(biàn)化(huà)气质”,他对儿子(zi)的习字(zì)非常重视,在家书中对于习字方面有很(hěn)多(duō)的(de)论述。

  曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事,一(yī)件是扫地,一件就是写(xiě)字。

  确实,这两件事都不(bù)算大(dà)事,但对于(yú)一(yī)个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的(de)好还是(shì)2B的好?

  开学后,我家(jiā)最小的一个侄子就要上小学了。

  而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔,则(zé)是(shì)首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

  今天和(hé)各位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的问题。

  我记得我(wǒ)上(shàng)小学的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡(dàn),而且(qiě)摔了(le)好几(jǐ)次,还不(bù)断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长大后,我(wǒ)才明白真理。

  大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅(qiān)芯,标注为(wèi)"H"(HARD的(de)首(shǒu)字(zì)母)的(de)表示硬(yìng)质铅(qiān)笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

  另外要说的是,B数越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软;H数越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn),4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果你问有经验的老司(sī)机,初学(xué)写字(zì)的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么(me)铅笔,大都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适中;加之小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不(bù)易(yì)折断。

  听起来是很有道理的。

  下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

  我(wǒ)建议,第一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我(wǒ)之(zhī)前也和大(dà)家(jiā)一散握宴样,用专家(jiā)的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

  但是,经(jīng)过长时(shí)间的教(jiào)学,才发(fā)现HB并不是(shì)最好。

  如果一(yī)个小朋友从来没有写过(guò)字,强烈建议不要(yào)用HB的(de)铅笔,而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点,黑一(yī)点(diǎn)的(de)2B铅(qiān)笔。

  我先问大(dà)家一(yī)个问(wèn)题(tí),为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力?

  我的解释是,因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太(tài)浅,而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的颜色本身又不是太白,为了让写出来的字能够看清,小朋友会不自(zì)觉加大力量,力量大到(dào)第二页(yè),甚至于第三(sān)页都留有很深的印记,导致下一页不光滑,影响写字效果。

  同时,用力写(xiě)字实在太容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

  并且,还(hái)有个更严重的问题,因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育(yù)不全,为了加大力量,只能(néng)用错误(wù)的执笔姿势写(xiě)字。

  下面图(tú)片上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

  这就(jiù)是为什么一(yī)二(èr)年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因(在我看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重(zhòng)要的(de)原(yuán)因)。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅(qiān)笔反倒容易断。

  理由也(yě)很(hěn)简单,因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅,要想写(xiě)出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖(jiān)。

  笔太(tài)尖,加上用力,很容(róng)易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题,其实答(dá)案已经一目了然。

  在我(wǒ)看来,没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友,如果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì),而写出(chū)来却更加(jiā)黑白分明。

  因(yīn)为不(bù)需要特(tè)别用力写(xiě)字,执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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