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小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移，将(jiāng)要转移(yí)的部(bù)分圈起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删(shān)错(cuò)处的上方或(huò反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗)下方画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除符号(hào)上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行(xíng)之间(jiān)加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改(gǎi)正上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字(zì)母。

小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用法(fǎ)及画(huà)法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句(jù)子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句子或(huò)者(zhě)文章中表达不正确(què)的(de)形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调(diào)句子或(huò)文(wén)章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调(diào)换的位(wèi)置比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数(shù)森感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问(wèn)句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含(hán)矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用(yòng)分(fēn)号(hào)。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大(dà)，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一(yī)把(bǎ)乱(luàn)蓬(péng)蓬(péng)的(de)花白的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的(de)画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词(cí)语位(wèi)置的转移，将要链(liàn)亩转移的(de)部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两行文(wén)字(zì)之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。