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颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为(wèi)人才是治国安(ān)民的根本(běn)，而(ér)人才主要依(yī)靠学(xué)校教(jiào)育来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教育的(de)培养目标是0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号“实(shí)德实才(cái)之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一(yī)种(zhǒng)是“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止精一艺(yì)”的专门人(rén)才。

　　2、教育(yù)内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内容，这就是颜(yán)元所谓(wèi)的(de)“实学”。

　　同时(shí)，颜元基(jī)于他“富国(guó)强兵”的政治理想，还提出教(jiào)育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习性”，即(jí)学习与实践相结合。

　　第一，教学要(yào)联系实际，观(guān)察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反(fǎn)对静坐读书、闭门读书和空谈(tán)理义，因为其脱离实际，不能解决实际(jì)问题还影响健康。

　　第三，并(bìng)非(fēi)排斥通过读讲来(lái)学习知识，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行”和(h0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号é)“实用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜元(yuán)在(zài)自己规划的漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设六斋，并规定了(le)各斋具体教育内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书(shū)院(yuàn)的六斋分(fēn)别为文(wén)事斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋(zhāi)、理学斋(zhāi)和帖(tiē)括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋(zhāi)”和(hé)“帖括斋”，是为了适应当时的实际，等时机到了则关闭这(zhè)两斋(zhāi)。

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