朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好段(duàn)摘(zhāi)抄大全是《藤(téng)野先生》回(huí)忆了在日本东北(běi)大(dà)学的留(liú)学生活，表达了(le)深切的怀念之情(qíng)的。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山(shān)石壮胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢合用，以(yǐ)诙谐(xié)的口气(qì)猜(cāi)测在仙台受优待(dài)的(de)原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表(biǎo)达(dá)了作(zuò)者对(duì)清国(guó)留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热(rè)心的(de)希(xī)望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言(yán)之(zhī)，是为中国，就(jiù)是希望(wàng)中国有新的医(yī)学;大而(ér)言之，是为学术，就是希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他(tā)的(de)性格(gé)，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切(qiè)地(dì)表达了对(duì)藤野先生的怀(huái)念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)的话(huà)来。

　　赏析：表明(míng)事实(shí)并(bìng)未出现，不过是作者(zhě)想象(xiàng)中的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈(liè)的表现了作者对藤野(yě)先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起(qǐ)来也无非使(shǐ)他失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透(tòu)露(lù)了作(zuò)者对(duì)辛亥革命后(hòu)中国依然是半殖民地半封建社(shè)会的(de)现状的失(shī)望和不满，从而也觉得(dé)无法报(bào)答藤野(yě)先生对自(zì)己对中国人民的关心(xīn)和期望，含蓄(xù)的(de)笔调更加强(qiáng)了文(wén)章思想的深度。

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　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希(xī)为贵：事(shì)物(wù)因稀少而觉(jué)得(dé)珍贵。

　　同“物(wù)以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式(shì)前表示(shì)否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问(wèn)谴责。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声(shēng)音的(de)高低起伏和(hé)停顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个客店里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊(wén)子(zi)却还多，后(hòu)来用被盖了全身，用(yòng)衣服包了头(tóu)脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸(xī)不息的地(dì)方，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不(bù)大，天冷得利害(hài)，还没有中(zhōng)国的学(xué)生。

　　3、有一天，本级的学生会(huì)干事到我寓(yù)里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚的信，拆开(kāi)看时，第一(yī)句是:“ 你改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片(piàn)都有的(de)，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国(guó)来，我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的(de)人们(men)，他们也(yě)何尝不酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩，一(yī)呜呼(hū)，无法可(kě)想！但在那(nà)时那地，我(wǒ)的(de)意见却变化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人的(de)饭食和我(wǒ)不(bù)相(xiāng)干，然而好意难却，也只得别寻相(xiāng)宜(yí)的住处了。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去日本留(liú)学(xué)，在东京的(de)弘文学(xué)院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门(mén)学校学医(yī)。

　　毕业于爱(ài)知县立医(yī)学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个(gè)月前，升格(gé)为仙台医(yī)学(xué)专门学校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位(wèi)日本学者，并模桥且(qiě)同他建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本(běn)军国(guó)主义(yì)影响(xiǎng)下，当时(shí)的日本(běn)人(rén)对中国人民抱有(yǒu)狭隘(ài)的(de)民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大(dà)的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人的迫(pò)害，从北京南下，来到厦门(mén)大学任教，作(zuò)者作此文予(yǔ)以怀念藤(téng)野先生，此文最(zuì)初(chū)发表于同年十二(èr)月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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