颜元的教育思想思维导(dǎo)图，颜元(yuán)的教育思想主张是颜元的(de)教育(yù)思想：培养目(mù)标(biāo)：“实德实(shí)才(cái)之士”：颜元(yuán)认为(wèi)人才是(shì)治国安(ān)民(mín)的(de)根本，而人才主要依靠(kào)学校教育来培养的。

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颜元的教育(yù)思想思维导图，颜(yán)元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德实才(cái)之(zhī)士(shì)”：颜元认为人才是治国安(ān)民的(de)根本，而(ér)人(rén)才主要依靠学校(xiào)教育(yù)来(lái)培养。

　　学校教育的培养目(mù)标是(shì)“实德实才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实(shí)学的经世致用人才。

　　“实德实(shí)才之士”有两种(zhǒng)，一(yī)种是(shì)“上下粗精(jīng)皆尽力(lì)求全”的通才(cái)，另一种(zhǒng)是“终(zhōng)身止(zhǐ)精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把(bǎ)以“六(liù)艺”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三(sān)物”作为(wèi)教(jiào)育内容，这就是颜元(yuán)所谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜元基(jī)于(yú)他“富国强兵(bīng)”的政治理想(xiǎng)，还提出教育要“兵(bīng)农合一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性(xìng)”，即学(xué)习与实践相(xiāng)结(jié)合。

　　第一，教学要(yào)联(lián)系实际，观察、练习，“躬行(xíng)而实(shí)践之”。

　　第(dì)二，反对(duì)静坐读书、闭门(mén)读书(shū)和空谈理义，因为其脱离实际(jì)，不能(néng)解决实际问题还影响(xiǎng)健康。

　　第三(sān)，并非排(pái)斥通过读(dú)讲来学习知识，而是主(zhǔ)张读书(shū)、讲学(xué)、习(xí)行相结合。

　　第(dì)四，人获得白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗(dé)知识的目(mù)的(de)在于“实行(xíng)”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教学(xué)：颜元在自己规划的(de)漳南书院中，陈设六斋，并(bìng)规定了各斋(zhāi)具(jù)体教(jiào)育内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋分别(bié)为文事(shì)斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和(hé)帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设(shè)“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是(shì)为了(le)适(shì)应(yīng)当时的实(shí)际，等时机到了则关闭这两斋。

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