学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好(hǎo)英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文是(shì)初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意自己的学习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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　　在清(qīng)晨(chén)阅读英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要非常投入，就(jiù)假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持节(jié)目和(hé)主播，你不是在读英语而是(shì)在(zài)用心(xīn)声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习八大(dà)时态，但是(shì)重点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般(bān)将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态(tài)分为主动语态(tài)与被动(dòng)语态，难(nán)点在(zài)于被动(dòng)语(yǔ)态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被(bèi)动(dòng)语态(tài)。

　　学习name是什么意思 name是姓还是名方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习(xí)中，做(zuò)作业之前(qián)先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知识(shí)，强(qiáng)化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语(yǔ)课(kè)之后，对于(yú)老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先不要急着(zhe)去做，而是(shì)要先(xiān)将(jiāng)当天老师(shī)讲过的知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高，同时也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项(xiàng)基本功(gōng)，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学(xué)家(jiā)的(de)研(yán)究证明：加(jiā)深理解可以加快读速(sù);反过(guò)来，读速的(de)加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学(xué)好英语最(zuì)有效的方(fāng)法有哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英(yīng)语最(zuì)关键的就是单(dān)词(cí)了，毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词组成(chéng)的，所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大(dà)致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆的新单(dān)词或者难度(dù)较大的单词记得记(jì)录一(yī)下(xià)，并(bìng)不断(duàn)的去使用新单词，这样(yàng)总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的(de)过程当中相信每一个(gè)人(rén)都有遇(yù)到过难题(tí)，而这(zhè)些难题有些人则选择逃(táo)避，有些人则(zé)选择直(zhí)视，所(suǒ)以要学(xué)会信或如何去(qù)解决问(wèn)题，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的(de)给自(zì)己制造一些(xiē)新的问题，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的(de)就(jiù)是交流，因而要(yào)想从根本(běn)上学(xué)好英语(yǔ)，交流就是必不(bù)可(kě)少的，所以学要学会如何将(jiāng)自己学到(dào)的(de)通过交(jiāo)流分享出去，与别人(rén)多多互动(dòng)交流(liú)，一方面对自己的英(yīng)语思维方(fāng)式有好(hǎo)处(chù)，一方面(miàn)也可(kě)以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍(ài)，时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立(lì)一个固定的语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言学习环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习(xí)它(tā)。

　　如(rú)果(guǒ)一个根(gēn)本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即(jí)使他的英(yīng)语水平更差，当(dāng)他(tā)回来的(de)时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做到。

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