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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭不(bù)是指离(lí)异的。

  原生家(jiā)庭是一个社会学概念。

  是指儿女(nǚ)还未成婚,仍与父母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

  新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组(zǔ)成的家(jiā)庭,这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

  我们应该(gāi)正确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和(hé)新生家庭的(de)关系。

  当我们的家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时,子女应当孝敬父母,父母应当(dāng)关心子女的生活。

  当我们有了新生家庭后,在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体(tǐ),应该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从对原生家庭的依(yī)赖或影响中走(zǒu)出来,注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合一,更(gèng)多(duō)地(dì)尊(zūn)重新生家(jiā)庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见(jiàn)。

  人要认识自己原生家庭(tíng)的影响,才不(bù)致将原生家庭(tíng)一些负面(miàn)的元素带到新家庭去。

  原生家庭和离异家庭对孩子影响的(de)不同

  原生家庭的孩子和离(lí)异家庭的(de)孩子,他们的成长过程就是(shì)不一样,缺少(shǎo)了一份父母的(de)爱,在十几年的成长中,对于性格、学习(xí)、做事(shì)都有一定影响。

  原生(shēng)家庭的孩子,有一股(gǔ)发自内心(xīn)的自信,亲生父(fù)母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

  但离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的孩子,就不一样了,不是(shì)亲生的父母打(dǎ)不敢打,骂也(yě)不敢骂,生怕两者之(zhī)间的生气越来越生(shēng)。

  那些已经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子,既(jì)然已(yǐ)经选择,前(qián)路漫漫(màn),往事(shì)清零,让新的(de)一(yī)年里有个好运气,过好自己的每一天。

  从小缺失(shī)的爱,它不(bù)是你(nǐ)犯错的理(lǐ)由(yóu),因为没了这(zhè)些爱,你才要(yào)更(gèng)强大和(hé)更努(nǔ)力(lì),让自己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什么(me)

  在社会学的(de)定义(yì)上,原生(shēng)义无反顾是什么意思啊,义无反顾在感情上是什么意思家庭指的是儿女还未成(chéng)婚,仍和父母在一(yī)起生活的家庭(tíng)。

  一(yī)个温馨、充满爱和关(guān)怀的(de)原生家庭,对子女的性(xìng)格(gé)塑(sù)造(zào)有着至关重(zhòng)要的正面引导作用;反之,缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭,对孩子(zi)的心理,则会带来严重(zhòng)的伤害。

  奥(ào)地利著名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样(yàng)的一句名(míng)言:幸福(fú)的人,一生都被童年(nián)治愈(yù);不(bù)幸(xìng)的人,一生都在(zài)治愈自己的(de)童年。

  他(tā)这句话,将原生家庭(tíng)对孩(hái)子(zi)心理抚慰(wèi)的(de)影响力,深刻地(dì)揭露了出来。

  一(yī)个原生家庭中(zhōng),父母的漠视(shì),会对孩子的身心成长,造(zào)成深深的伤害。

  孩(hái)子(zi)在这样的一个家(jiā)庭中长大成人,自我的人生观、价值观以及世(shì)界观,都会受到负面的影响(xiǎng)。

  最(zuì)典型(xíng)的(de)一个(gè)表现(xiàn),就是会使(shǐ)得孩子的(de)性格变得更孤(gū)僻自(zì)闭,不愿敞开心扉和他人(rén)坦(tǎn)诚交流,疏远了身边人,也就会让孩子疏(shū)远了这(zhè)个世(shì)界(jiè),也(yě)将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态。

  尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩(hái)子,而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

  孩(hái)子在混(hùn)乱和充(chōng)满(mǎn)冲(chōng)突(tū)的家(jiā)庭环境中长大,或有一(yī)个经常暴怒(nù)的父(fù)母,这样的孩子(zi)往往会认(rèn)为,大声争吵和(hé)辱(rǔ)骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

  因此,在他(tā)们成年后,往(wǎng)往(wǎng)也会用这(zhè)种沟通(tōng)方式去和他(tā)人相处,这很容易(yì)伤害亲密关系。

  另外,在一个父母双(shuāng)方都经常情绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大,会(huì)大大提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

  他们可能会(huì)产生(shēng)信任问(wèn)题,认为家庭生活是不稳固(gù)的,所有的关系(xì)都是脆弱和不(bù)可靠(kào)的。

  1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝和(hé)忽视(shì)

  孩子需要父母看到(dào)并(bìng)接受他们(men)真实的样(yàng)子(zi)。

  如果父母不能看到孩(hái)子真(zhēn)实的(de)性格,而(ér)一味(wèi)用自己理(lǐ)想中(zhōng)的样子去(qù)要求(qiú)孩子,孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需(xū)要别人对自己的评价(jià),让(ràng)别人(rén)告(gào)诉自己(jǐ)应该怎么做。

  就比如说,一个(gè)生(shēng)性羞涩的(de)孩子(zi),但父母却总让(ràng)他(tā)应对(duì)各种社交场合,孩(hái)子并不会(huì)真的如父母期望的那样发生改变(biàn),反(fǎn)而他们会因此不能了解自(zì)己的优势和(hé)弱点。

  他们可能会发展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知(zhī),经常会(huì)这样想:我现在是这样,但我本应(yīng)是另(lìng)外(wài)的(de)样(yàng)子。

  父母忽视孩(hái)子真实的样子,拒绝接受孩子的本性,一方(fāng)面(miàn)会导致孩(hái)子一直(zhí)到成(chéng)年都总觉得自(zì)己(jǐ)不够好,另一方面,他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人,经(jīng)常用不合理的标准来要求他人。

  2、是受(shòu)过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存(cún)者

  虐(nüè)待是(shì)一个非(fēi)常复杂(zá)的问题,它对孩子(zi)造(zào)成的(de)影(yǐng)响用好几篇论(lùn)文也说(shuō)不完(wán)。

  一般来说,受到(dào)虐(nüè)待往往会造成(chéng)这些后果(guǒ):低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好(hǎo)斗、亲密关系(xì)和两性(xìng)关系上的(de)问题(tí)等等。

  3、父母中的(de)一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某(mǒu)一方的(de)抛弃

  很(hěn)多孩子是(shì)缺爱的(de),他们并不缺(quē)衣少食,却从来都感(gǎn)受不到父母的爱,和父(fù)母之间有(yǒu)强烈的距离感(gǎn)。

  事(shì)实上(shàng),往往这些父(fù)母自身存(cún)在(zài)很严重(zhòng)的(de)问(wèn)题(他们也是原生家庭的受害者!),使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

  孩子往往会觉得(dé),他(tā)们之(zhī)所以(yǐ)感受不到(dào)父母的爱,是因为不够好或完(wán)美。

  他们可(kě)能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者,以离谱的高标准来要(yào)求自己以及自己身边的人。

  而因为他们觉得自己(jǐ)不够(gòu)好,也就会很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉(fēi),分享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想法。

  因为他们总是担心,一旦对方知(zhī)道(dào)了自己真实的(de)样子,就会失去对方的尊重和(hé)爱。

  另(lìng)一个极端的可能是,他们也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣,希望伴(bàn)侣(lǚ)能(néng)够(gòu)给他(tā)们那些没有(yǒu)从父母身上获(huò)取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大

  早年的情(qíng)感(gǎn)会决定(dìng)你的言语(yǔ),言语会决定你的社(shè)会性(xìng),社会(huì)性就是社会交往的能力,而社会(huì)性,又会影响到你(nǐ)后边的认知(zhī)方式。

  当你尚(shàng)不具备判断能力(lì)时,你最(zuì)基本的认知来自你的家庭。

  不仅仅(jǐn)是你的世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响,而且你为人(rén)处世的方式(shì)方法、你思考(kǎo)问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲近的人的(de)影响。

  良好的家风、教育和财力为个人(rén)的长进提供了(le)较(jiào)好的基础和条件(jiàn),如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在(zài)这样的家(jiā)庭(tíng)里面,是(shì)值得庆幸的事情。

  原生(shēng)家庭(tíng)对你的影响程度(dù)高(gāo)低来(lái)自于(yú)你个体独立(lì)的力量和家庭影响的(de)力量对比:如果你个体独立的力量(liàng)越(yuè)大,那他们的影响越小(xiǎo);反之,如果你(nǐ)个体独立的力量越小,那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视(shì)型、情(qíng)感虐(nüè)待(dài)型和(hé)情感混(hùn)乱型(xíng)。

  情感忽视型指的(de)是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱太少,容易让孩子(zi)通(tōng)过讨好来获(huò)得爱,觉得自己(jǐ)不配被爱(ài),渐渐发(fā)展为依赖类型中的(de)焦虑型。

  情感虐待型指的是(shì)孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低(dī)的方式教育孩子,这容易让孩子开始自我否(fǒu)定(dìng),对他人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意,发展为(wèi)依恋类型中的隔(gé)离型。

  情感混乱型(xíng)指的是父母自(zì)身有(yǒu)严重的心(xīn)理问题,情绪不稳定(dìng),常常(cháng)给(gěi)孩子造成巨大创伤,事后又极力弥(mí)补或者(zhě)道歉。

  容易让孩子(zi)辨(biàn)别不出好坏(huài)情绪,发展为依恋类型中(zhōng)的(de)混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责(zé)别人的(de)人,往往看到(dào)的是别人(rén)的错误、缺点和不足,并且会(huì)把结果的糟糕和(hé)自己不好(hǎo)的感受,都归(guī)结(jié)给对方。

  面(miàn)对喜欢指责的(de)人,他人的感受会非常糟糕,就像一无是处的人,不论怎(zěn)么做都无法满足这(zhè)类(lèi)人的要求。

  指责(zé)是(shì)一个(gè)代(dài)际(jì)传承的(de)问(wèn)题,喜(xǐ)欢指责别人的人,往往有个喜欢指责他们的父母,在(zài)他们的父母看来,他(tā)们没有优点(diǎn),不(bù)应该(gāi)犯错,在(zài)都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

  因此,他们非但不(bù)会变(biàn)得宽容理解,反而会内(nèi)化(huà)他们的父(fù)母的形象(xiàng),在内心塑(sù)造一(yī)个无比严厉的(de)批评(píng)者(zhě),对自己和对他(tā)人都十(shí)分挑剔。

  被指责长大的(de)人活成了(le)他们父(fù)母的模样,用指(zhǐ)责来诱导他人(rén),来验证早年经验的正确性。

  如果你想要改善和这类人之间(jiān)的关(guān)系(xì),就不能(néng)受其潜意(yì)识(shí)诱导,而(ér)要(yào)在(zài)他每(měi)一次(cì)指责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的关系越亲(qīn)密,就越容易发(fā)生情感(gǎn)操控的情况。

  全球反情(qíng)感暴力专家(jiā)、美(měi)国著名(míng)心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯(sī)在她的书《情感操纵》中,认为亲(qīn)密关系中的情感操纵,指的(de)是运用(yòng)情(qíng)感(gǎn)成(chéng)为伤害(hài)对方(fāng)的武器,支配、胁迫他人,从而(ér)使自己的目(mù)的(de)得以达(dá)成。

  电(diàn)视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一(yī)点,宋倩(qiàn)对(duì)英子(zi)说的最(zuì)多的话就(jiù)是:英子,你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了,还能害你呀(ya)!这样(yàng)的缺乏边界(jiè)的情感关(guān)系,会(huì)让人(rén)变得(dé)窒息,英子最后(hòu)得抑郁(yù)症也(yě)证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自(zì)救

1、你(nǐ)身上(shàng)的所有特(tè)质,一定在某(mǒu)个(gè)时候帮过你

无论是你的谨(jǐn)慎(shèn)、焦虑、共情(qíng)能力、观察能力(lì)、适应能力(lì)等等。

  缺爱(ài)的孩子,经(jīng)历的(de)童(tóng)义无反顾是什么意思啊,义无反顾在感情上是什么意思年肯定有特别不容易的一面(miàn),但也有特别强大的一面。

  如果你小时(shí)候很孤单,少(shǎo)有人陪伴和照顾。

  那(义无反顾是什么意思啊,义无反顾在感情上是什么意思nà)你为了活下来(lái),往往会更加独立(lì),有超过同龄人(rén)的生活自(zì)理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴躁,那你为(wèi)了家庭和睦,让父母少生气,就会(huì)不知不觉(jué)练就(jiù)超过同龄(líng)人的(de)情绪(xù)观(guān)察(chá)能(néng)力和共(gòng)情能力,时(shí)间(jiān)长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样,能准确把握(wò)别人此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪,更知道别人想听的话和希望你做的事(shì);如果你的父母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带(dài),那你(nǐ)就会练就很(hěn)强的适应(yīng)能(néng)力(lì),甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相处,不怕陌生的环(huán)境(jìng)。

  苦(kǔ)涩的背(bèi)后(hòu),你也(yě)被赋予了特殊力量。

  这些力量在你的过去帮助过你,在未来(lái)依然会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

  你该做的(de)不是嫌弃(qì)它们,而是感(gǎn)谢它们,拥抱它们,善用它们。

  它(tā)们其实早就成(chéng)为了(le)你的一部分。

  经历了种种苦涩后(hòu),你(nǐ)值得被爱,你身(shēn)上附加(jiā)的(de)种种(zhǒng)力(lì)量(liàng)也值得被(bèi)爱。

2、让成年(nián)的你,重新抚养内(nèi)心(xīn)里那个孤独的(de)内在(zài)小孩长大

你想(xiǎng)要自(zì)愈,意味(wèi)着你已经(jīng)意识到自己心里有(yǒu)需要被疗(liáo)愈(yù)的地方。

  而那个地方藏着的,其实就是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子(zi)。

  这个孩子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

  曾经,那是(shì)个无助的孩子(zi),但现在,这个孩子(zi)有了(le)依靠。

  那(nà)个(gè)依靠,就是如今成年的你。

  你可以重新(xīn)接纳(nà)他,给他无条件(jiàn)的爱,把他(tā)抚(fǔ)养长大(dà)。

  当你的内心小孩成长了,觉(jué)醒了,放开了,不再恐惧(jù)了,再加上帮助过你的特质加持(chí),你甚(shèn)至会比从小(xiǎo)一(yī)帆风顺的孩(hái)子,更(gèng)加有力量。

  尼采曾说(shuō):杀不死我的(de),会使我更强大。

  大成就者,往往都曾经历常(cháng)人所不能(néng)承受之(zhī)痛。

  你(nǐ)经历(lì)过的伤痛(tòng),不(bù)只是(shì)伤痛,更是潜在(zài)的能量。

  接(jiē)纳真实(shí)的自己,善用你特殊经历赋予你的特质,发(fā)挥出更大的潜能。

3、用该怎么做(zuò)代替为什么

艾利希·弗洛姆告(gào)诉我们(men):大多数人认为爱仅仅是一种心神荡漾的情感(gǎn),体验爱全靠偶然并且只有幸运(yùn)才能坠入(rù)爱的情网。

  他们将爱情问题首先看做是一(yī)个被爱(ài)的问题,而不(bù)是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

  但是,爱(ài)其实是一门艺术,需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的努力。

  非(fēi)安(ān)全型人格其实,是没有爱的能力的,因为缺爱(ài),他们(men)在两性关系中(zhōng),更多的是(shì)索取。

  依据艾利希·弗洛姆的理论,其实爱的(de)能力,应该是有(yǒu)勇气(qì)不计回报的去爱一个人,全(quán)心全意的(de)为对方好。

  在(zài)爱的过(guò)程(chéng)中,促使我(wǒ)们成(chéng)长(zhǎng),让我们得到幸福。

  在我们年幼的时候,如果你感(gǎn)觉到被你妈(mā)妈忽(hū)略。

  长大之后,你需要有意识的知(zhī)道(dào),你(nǐ)妈妈那时候需(xū)要工(gōng)作,保证你的生(shēng)活。

  你(nǐ)爱着你的母亲,其实(shí)就更不应该去记恨她那么(me)久,那么多年。

  你(nǐ)需(xū)要与(yǔ)自己和解,你欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅。

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