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为什么物理学家瞧不起(qǐ)数学(xué)家，核物理专业能够干什么作业

　　核物理专业学生结业(yè)今后能够从事核(hé)物理科学(xué)研讨，或(huò)签约中核集(jí)团(tuán)和一些核电站的作业。

　　除此(cǐ)之外(wài)，核物(wù)理专业学生还能够考虑从事(shì)大数(shù)据处理、质量管理、动力出(chū)产、环境(jìng)科学、医(yī)疗器械研讨(tǎo)、安全(quán)防护、电子产品(pǐn)研制等作业。

核物理(lǐ)专业的作业发展前景？

　　核(hé)物(wù)理(lǐ)作为一(yī)门基础学科和前(qián)沿(yán)科(kē)技(jì)范畴，具(jù)有广泛的作业发(fā)展前景。

　　以下是一些(xiē)或许的作业方向：

　　1. 研讨人(rén)员：核物理(lǐ)研讨(tǎo)人员能(néng)够(gòu)在国家实(shí)验室、大学、研(yán)讨(tǎo)安排和企业(yè)中(zhōng)从(cóng)事基础研讨，探(tàn)究原子核、粒子(zi)物(wù)理和宇宙学等(děng)范畴。

　　2. 工(gōng)程师：核能工(gōng)程是(shì)一个(gè)重要(yào)的作业方向。

　　核能工程师缓闭能(néng)够规划、制作和保护核(hé)反(fǎn)应堆或其他核设备，并担(dān)任监督具有这些设备的企业或安排(pái)的运(yùn)营。

一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元　　3. 医学物理学(xué)家：医(yī)学(xué)物理(lǐ)学(xué)家使用核技能开发(fā)医(yī)疗(liáo)设备和(hé)医(yī)治办法，如放射医治仪器和核(hé)素扫描仪。

　　他们还能够在医院、诊所和大学中(zhōng)教授这些技(jì)能。

　　4. 方针制(zhì)定者段岩：因为核动力对国家安全和环境(jìng)保护具有重(zhòng)要(yào)影响，方针制定者需求(qiú)了(le)解并考(kǎo)虑这些影(yǐng)响。

　　他扰燃裂(liè)们能(néng)够(gòu)在政府部门、非政(zhèng)府(fǔ)安排或(huò)民间团体(tǐ)中(zhōng)作(zuò)业。

　　5. 教(jiào)育者(zhě)：大学、高中乃至初中(zhōng)均(jūn)或(huò)许需求核物(wù)理教育(yù)教师，来(lái)培(péi)育新一代对核物理(lǐ)有深化了解的人才。

　　整体来说，核物理专(zhuān)业具有广泛的作业发展前景，未(wèi)来几十(shí)年内核动(dòng)力仍将是(shì)国际首要(yào)的动力资源之一，核物(wù)理(lǐ)研讨和相(xiāng)关使用也将(jiāng)持续发展(zhǎn)。

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