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　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养目(mù)标：“实(shí)德实才之士”：颜(yá女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路n)元认为人才(cái)是治国安民的(de)根(gēn)本，而人才主要依(yī)靠学校(xiào)教育来(lái)培养。

　　学校教育(yù)的培养目标是(shì)“实德实才之士(shì)”，即品德(dé)高尚(shàng)、有真才(cái)实(shí)学的经(jīng)世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德(dé)实(shí)才之(zhī)士”有两(liǎng)种，一种是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的通才(cái)，另一种是(shì)“终身止精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教(jiào)育女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路内容：“实学”：把(bǎ)以(yǐ)“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六(liù)府”、“三物”作为(wèi)教育内容，这就(jiù)是颜(yán)元(yuán)所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提出教(jiào)育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习(xí)与实践(jiàn)相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观察(chá)、练习，“躬行而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第(dì)二，反对静坐读书、闭门读(dú)书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实际，不能(néng)解(jiě)决(jué)实际问题还影响健康。

　　第三(sān)，并非排斥通过读讲来学习知(zhī)识，而是主张读(dú)书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自己(jǐ)规划的漳南书院中，陈设六(liù)斋，并规定(dìng)了(le)各斋具(jù)体教育内(nèi)容，实行“分斋教(jiào)学(xué)”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别(bié)为文(wén)事斋、武(wǔ)备(bèi)斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学(xué)斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了适(shì)应当时的实际(jì)，等(děng)时机到了则关(guān)闭(bì)这两斋。

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