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两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思

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  高考结束的考(kǎo)生们通(tōng)常都想要好好的放(fàng)松一下,这是无可厚非的,但考(kǎo)生们在(zài)面对志愿填报(bào)的(de)时候千万不(bù)要盲目选择。

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一、2020年四川(chuān)高(gāo)考网上志愿填报入(rù)口

  考生请注意,2020年四川(chuān)高考志(zhì)愿(yuàn)填报网站,唯(wéi)一的入(rù)口(kǒu)就是四川省教育(yù)考试(shì)院官(guān)方网(wǎng)站,考试可以登(dēng)录该系统填报志(zhì)愿。

  2020年(nián)四川高考网(wǎng)上志愿填(tián)报入口:四川省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿(yuàn)填报注意事项和指南

  高考志愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对于高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报,可以(yǐ)填报四个(gè)学校,每(měi)个学校可以填报(bào)六个专业(yè)。

  考生需要注意的是(shì),在填(tián)写志愿的时候,代码一定要填报准确。

  在填报志愿的时候(hòu),考生在填(tián)第一个(gè)学校的(de)时候,可以(yǐ)填(tián)的(de)稍(shāo)微高一点,第二个和第三(sān)个志愿可以填和(hé)你高考成绩排(pái)名差(chà)不多的,最后(hòu)第四(sì)个(gè)可以填的稍低(dī)一些。

  这样拉开梯(tī)度来填报(bào)高考(kǎo)志(zhì)愿,比较有保障。

  2、高考(kǎo)文(wén)理(lǐ)类考(kǎo)生(shēng)填报(bào)高考志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整(zhěng)体志(zhì)愿两种,一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所院校志愿中都包含六个专业志愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)调剂志愿。

  而体育类考(kǎo)生(shēng)在填报志(zhì)愿的(de)时(shí)候可以填报(bào)五所院校,但是每所院校志(zhì)愿中包含四(sì)个(gè)专业志愿和一(yī)个专业服从志愿(yuàn)。

  3、考(kǎo)生在填报平行志(zhì)愿(yuàn)时要(yào)注意,平行志愿是有录取顺序的,并不是成绩达(dá)到各高校的录取条件后(hòu),就可(kě)以被(bèi)几所院(yuàn)校同时录取的。

  事实上,考生的(de)档案在投到某一所(suǒ)高校后,就不会(huì)再到(dào)其他的学(xué)校,所以对于(yú)考生来说,投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

  高考志愿(yuàn)填(tián)报技巧有哪些(xiē)

  了解本科专业(yè)目录(lù)非常重要

  12个学科门类(lèi),92个专业类,506个专业。

  (普通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

  十二个(gè)学科门类往下有很多(duō)细分,在我们本科(kē)专业里就是叫(jiào)专业类。

  国家教委的专业目(mù)录里(lǐ)92个专业(yè)类,92个专业类下面再细分(fēn)就是(shì)506个专业。

  不(bù)同的学校开设(shè)的不一样(yàng),招(zhāo)生(shēng)也不一(yī)样(yàng)。

  506个专(zhuān)业中比较大(dà)众化的(de)应该是(shì)将近(jìn)200个专(zhuān)业。

  特别要(yào)提醒(xǐng)大家注意工学

  在92个(gè)专业类(lèi)里头工学占(zhàn)了(le)31个,占到(dào)三(sān)分之一左右,在(zài)专业数506个里,工学占了169个,又是三分之一左右(yòu)。

  教育部(bù)一个统计,就全国的大学生(shēng)在校生(shēng)人数里学(xué)工科的也(yě)占了三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

  所以其实在高考志愿(yuàn)填(tián)报的过程中,我(wǒ)们很多(duō)家长(zhǎng)可能系数(shù)比较多的(de),或(huò)者说您面(miàn)临的大学专业选择(zé)里比较多的还是工学。

  比较好就业也(yě)恰好是工学(xué),因为社会(huì)需(xū)求(qiú)量非常(cháng)大。

三(sān)、四川高(gāo)考志愿填报相关(guān)文(wén)章分享(xiǎng)

四川(chuān)高(gāo)考志愿填报系统入口(kǒu)网(wǎng)址(zhǐ) 附填报网站系统教程

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   二、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南(nán)

   考生高(gāo)考(kǎo)时,感(gǎn)觉一般会比模拟考试时的(de)状态要好,因此在估分时可适当(dāng)地加分,但(dàn)不能(néng)过多地加分或减(jiǎn)分,因为感觉毕竟是感觉。

  同时,在估分时还要(yào)注意一(yī)些学(xué)科(kē)的(de)估分要点:

  

   1.语文。

  各门(mén)学科(kē)中最难估分的要数语文。

  虽然客(kè)观题部分比较容易(yì)估分,但其后的几类题由于弹性比较大(dà),考生就应该(gāi)特别注意。

  例如现代文(wén)阅读部分,如果与标准答案不一致,则要看与(yǔ)标准答(dá)案(àn)是相近还(hái)是(shì)相悖,如(rú)果(guǒ)相近,还(hái)要严格比较(jiào)两(liǎng)者(zhě),看角(jiǎo)度(dù)是否一致(zhì)。

  作文评分是按基础等(děng)级(jí)与发展等(děng)级(jí)两个分数进行评判的(de),一个(gè)基(jī)础等级50分,发展(zhǎn)等级(jí)是10分,在发展等(děng)级(jí)里有一项突出的,都可(kě)以加1—10分(fēn)。

  基础(chǔ)等级的估分(fēn)要从主(zhǔ)题(tí)、结构到语言逐项衡量(liàng)。

  在第二部分评分(fēn)中,如果作文(wén)跑(pǎo)题(tí),不可能拿到发展等级的(de)分。

  但是现在(zài)高考的(de)作文在写作表达方式上,文体(tǐ)限制不大,可以写(xiě)记叙经(jīng)历,编些(xiē)故事,也可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑题恐(kǒng)怕是很难(nán)了。

  所以在估分的时候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数学一般就是按步骤给分(fēn),没有(yǒu)太多的灵活(huó)性。

  在估(gū)数学(xué)分时,重点在(zài)大题的估(gū)分上,要按步骤(zhòu)算分,解题的方法可(kě)能不一(yī)样,但(dàn)是在步骤上相当的位置(zhì)会给同样的分。

  

   物理的步骤分也是很(hěn)重要的,但是不一定是非得要和(hé)标准答案相同。

  只要叙述得很清(qīng)楚,逻辑关系(xì)上(shàng)比较明朗的话,同样会给分。

  因(yīn)此,物理答(dá)题的步(bù)骤、程序往(wǎng)往比答案还要(yào)重(zhòng)要。

  一(yī)般情(qíng)况下:考(kǎo)生估(gū)分可能会(huì)偏高,因(yīn)为考生只会对答案,认为答案对(duì)了就(jiù)会得分(fēn)。

  而(ér)物(wù)理阅卷(juǎn)更注重答(dá)案是怎样来的,根据是(shì)什么。

  有些考生答案也许错了,可他(tā)得的分也许比答案(àn)对的考生高,原因(yīn)之(zhī)一就是解答过程的完整性(xìng)。

  

   3.政治。

  对于政治题的(de)估(gū)分(fēn),不是答(dá)得内容越(yuè)多越给分,而是(shì)要(yào)看(kàn)是否将观点答出来(lái)了,才能(néng)给(gěi)分。

  因此,政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合(hé),也就是说不一定完全“死抠”标准答案,只(zhǐ)要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明(míng)确就可以适(shì)当给自(zì)己(jǐ)加分。

  但(dàn)这(zhè)种“踩意”也不是(shì)无边(biān)无沿,还要以标准答案为纲,要把握好这(zhè)个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史(shǐ)估分(fēn)容易偏高。

  考(kǎo)生(shēng)在(zài)估(gū)分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包括若(ruò)干句(jù)话,一般情况下,只(zhǐ)要答上了一个(gè)神(shén)猜方面(miàn)的(de)一句话,就能加上这(zhè)1分了。

  ②答题里面如(rú)果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给自(zì)己加分(fēn)。

  因为判断错了(le),阅卷者就不再两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思往下(xià)看了。

  ③估(gū)分要注意抓关(guān)键词,虽然你的答案所有的话(huà)和(hé)标(biāo)准答案(àn)都比(bǐ)较相像(xiàng),但(dàn)最关键的那(nà)个词(cí)没有(yǒu),也不要加分,因为阅(yuè)卷时就(jiù)是找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语最好按照(zhào)自己平时的情况估分(fēn),因为英语考题客(kè)观题比重大,估分(fēn)相(xiāng)对容易,比较难估的只是作文。

  在对作文进行(xíng)估(gū)分时,最好按照自己(jǐ)平时(shí)的情况估分。

  

   学生(shēng)第一遍估分可以把自己(jǐ)认为“可得(dé)可不(bù)得”的分数全(quán)部算在得(dé)分之列;第二遍再按此(cǐ)方法细估(gū)一(yī)遍,找一(yī)个(gè)平均值;第三遍是把这(zhè)部分分数全部排除在外;第四遍按此方法细估;第五遍(biàn)是用最高得分键锋加上最低(dī)得分,然后得平均分;第(dì)六(liù)遍是用细估(gū)的最高分加上(shàng)最低分得平(píng)均分,最后再平均。

  一(yī)般情(qíng)况下,学生估分(fēn)高低(dī)与学生本人的性(xìng)格有(yǒu)很大的关系(xì),因此家长(zhǎng)、老师(shī)也应结合学生具体情况因人(rén)而异。

  

   高考估(gū)分(fēn)时应(yīng)充分考虑以下三种情况(kuàng):

  

   第一种情(qíng)况,估分之(zhī)前要吃(chī)游亮型透(tòu)标(biāo)准答(dá)案(àn),然后回忆自己答题的情况如何。

  题目不(bù)仅要答(dá)对,还要看答(dá)得是否完整(zhěng)。

  因为(wèi)少一个步骤(zhòu)或少一个论点,都会被扣(kòu)分;第二种(zhǒng)情况,对于结果错了的(de)答题不能全盘(pán)否定,有些时候(hòu)中间的某(mǒu)些(xiē)步骤是对的(de),也可能会得分。

  但(dàn)是,这(zhè)种(zhǒng)情况下,分(fēn)数要(yào)往低处(chù)估。

  如果解(jiě)答的方(fāng)法和标(biāo)准(zhǔn)答案不一致(zhì),最好(hǎo)请老师来把(bǎ)关。

  第三(sān)种情况,考生要(yào)检(jiǎn)验自己是(shì)否运用了一些(xiē)未经推导的公式。

  也就是(shì)说(shuō),只有课本(běn)上黑体字的公式(shì)和定理才(cái)能直接引(yǐn)用,否则也会被扣(kòu)分。

  另外,那些平时(shí)粗(cū)心大意的考生还要注意(yì),考试时(shí)不要(yào)有漏写、漏答的情况出现,譬如,在做应用题(tí)时,为了节约时间(jiān),经常不写“答(dá)”字。

  如果(guǒ)在高(gāo)考(kǎo)中出现这种情况,当然会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

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