小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画法及(jí)参考资料(liào)是改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正的。

　　关于(yú)小学修改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参考资料以及(jí)小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法图片(piàn)，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参考资料，小学修(xiū)改符号的画法恢复号，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识：

小学修(xiū)改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的(de)文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排(为什么梅西的人缘远比c罗好pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三(sān)角符号，并在(zài)原删(shān)除符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空(kōng)一字距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以(yǐ)分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称(chēng)充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是(shì)他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起(qǐ)来毕态，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　另起号(hào)：表明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另(lìng)起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排(pái)齐(qí)号(hào)：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原(yuán)状为什么梅西的人缘远比c罗好。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的(de)上方(fā为什么梅西的人缘远比c罗好ng)，行与行之(zhī)间的左右处。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 为什么梅西的人缘远比c罗好