小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明(míng)写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器可识别的卡片，如答题(tí)卡。使我不得开心颜上一句是什么>小学生写字的重要性

　　写字与其他(tā)作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人(rén)受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学(xué)习(xí)好(hǎo)功课，一边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了(le)行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行生(shēng)字、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人(rén)的关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个(gè)人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有(yǒu)很多人认为现在(zài)可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能使我不得开心颜上一句是什么不(bù)靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写(xiě)字(zì)，而写(xiě)字对于(yú)培养一(yī)个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过(guò)程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他(tā)的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学习(xí)时也比较细(xì)心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于(yú)习字(zì)方面(miàn)有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是(shì)写字(zì)。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事(shì)，但对于一个人(rén)一生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得(dé)我上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学(xué)写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字(zì)比较用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理(lǐ)的(de)。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友从来(lái)没有写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家(jiā)一(yī)个问题(tí)，为啥(shá)小孩子写(xiě)字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的(de)颜色本身又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到第二(èr)页，甚至于(yú)第(dì)三页都留有很(hěn)深的印记(jì)，导致(zhì)下一(yī)页不(bù)光滑，影(yǐng)响写(xiě)字(zì)效果。

　　同(tóng)时(shí)，用(yòng)力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的(de)原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆HB的(de)问题，其实(shí)答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用(yòng)力(lì)写字(zì)，执(zhí)笔姿势自(zì)然也(yě)就容易正确(què)了。

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