古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意(yì)思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么以(yǐ)及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎么(me)读，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下一(yī)句等问题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满池塘水双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘(táng)，池(chí)塘(táng)里的(de)水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口(kǒu)吹(chuī)着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽(lì)的(de)图画,为后两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点，写出了(le)景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一(yī)个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形(xíng)象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随意(yì)横坐(zuò)在牛背上，表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样(yàng)的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的(de)情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给(gěi)大家把翻(fān)译也(yě)放出来了，便(biàn)于大家(jiā)理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的(de)池塘里，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔(xián)住落日(rì)淹没(méi)了(le)水波(bō)。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉(jué)得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单独解释(shì)给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当(dāng)是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们(men)就(jiù)一起来欣赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是(shì)有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南(nán)宋(sòng)末年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池中(zhōng)的(de)水(shuǐ)灌得满满的(de)，太阳正要落山，红红(hóng)的(de)火球(qiú)好(hǎo)像(xiàng)被山(shān)吃掉一样(yàng)（是(shì)落山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的(de)孩子横(héng)坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成(chéng)了一(yī)幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末，池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生(shēng)春草”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易(yì)“生(shēng)”字，显出节令的(de)不(bù)同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得(dé)很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂在山(shān)头上的(de)情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相(xiāng)似(shì)。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中(zhōng)心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与落日，中间以一(yī)“浸”字作维系(xì)，使(shǐ)池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄(huáng)昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的(de)目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于这(zhè)样一种(zhǒng)自然(rán)风光优美、卜(bo)宽人们(men)生活(huó)自(zì)由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实是(shì)一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的(de)画面(miàn)，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画面不大，写景则集中在池塘上(shàng)，写人(rén)则集(jí)中在(zài)牧(mù)童上，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引(yǐn)入了江南(nán)优美的田园(yuán)之中，使(shǐ)人(rén)对悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作(zuò)者(zhě)雷震(zhèn)，相(xiāng)信大(dà)家(jiā)都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一下(xià)吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉(jiā)定(dìng)年间(jiān)进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的(de)意思，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)下一句等问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调(diào)双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字(zì)集中在(zài)一(yī)、二(èr)两句(jù)，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的(de)图画,为(wèi)后两句写牧童出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点，写(xiě)出了景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒(dào)映在水中(zhōng)的形象，生动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规(guī)矩地骑，而是(shì)随意横坐在(zài)牛背上，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活(huó)泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和(hé)谐，基调(diào)清新，有了(le)这样的环境，那牧童(tóng)自然就(jiù)是(shì)悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧(yōu)无(wú)虑，悠(yōu)闲(xián)自在(zài)的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的(de)：

　　草满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意(yì)地用短笛(dí)吹(chuī)奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉(jué)得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不(bù)少写(xiě)景(jǐng)之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐(táng)人(rén)诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进(jìn)行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是(shì)一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背(bèi)景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名(míng)句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高(gāo)。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很热(rè)闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现(xiàn)了(le)乡野黄(huáng)昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于(yú)这样(yàng)一种自然(rán)风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在(zài)的(de)环(huán)境，故写(xiě)牧童，让其"双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实(shí)是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无(wú)论(lùn)是色彩的(de)搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局(jú)，都(dōu)非常协调，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画(huà)面(miàn)不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池塘(táng)上，写人则集中在(zài)牧童上，又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江(jiāng)南(nán)优美(měi)的(de)田园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面中少(shǎo)了(le)个(gè)天(tiān)真(zhēn)烂漫(màn)的牧(mù)童，代(dài)之(zhī)以牛背的(de)乌鸦(yā)，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情趣(qù)，一是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此诗家(jiā)有“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不(bù)详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的