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在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动

在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢?春天的声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体,更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的(de)生机勃勃(bó),表现出对春天的(de)喜爱的。关于(yú)春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢以(yǐ)及(jí)春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用呢,春天听到(dào)了(le)什么声音(yīn)排比句,春天还是(shì)什(shén)么用排比句,春天的气(qì)息的排比句,用排比句来描写春天的句子等问题,农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活(huó)知识:

春天(tiān)是几月(yuè)到几月(yuè)

  春(chūn)天是3月到5月的。

  在(zài)北半球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球的季节与北半球相反,春天是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四季,分为:春、夏、秋、冬,夏(xià)季为(wèi)6-8月,秋季为(wèi)9-11月,冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢

  春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体,更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机(jī)勃勃,表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

  排比句(jù),是修辞手(shǒu)法之一,指使(shǐ)用排比修辞方法(fǎ),把(bǎ)三个或以上意义相(xiāng)关(guān)或相近(jìn)、结构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句子并排在一起组成的句子。

  有(yǒu)时(shí)候两个句子或以上的并列(liè)句(jù)子也可(kě)以称为(wèi)排比(bǐ)句。

  一(yī)般(bān)使用排比句(jù)来说理,可(kě)收到条理分明的(de)效果。

  用排比来抒(shū)情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

  用排比来(lái)叙(xù)事(shì)写景(jǐng),能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运(yùn)用(yòng)了(le)拟人的

  修辞手法

  。

  春天是(shì)一个季节(jié),不会说话,而人(rén)才会有(yǒu)声音,把春(chūn)天拟(nǐ)作人才会发出声音(yīn)。

  这样写可以让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体(tǐ),既能生动形象地写(xiě)出春天的(de)特点,又有了拟人化之后(hòu)春天的活(huó)泼。

  例(lì)如:

  春天(tiān)的声音是春雨润物的声音(yīn);是白云轻轻飘过声音(yīn);是春风拂在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动(fú)柳(liǔ)的声音;是(shì)候鸟回归的(de)鸣叫声音;是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音……

  这句话除了运用了拟人的修(xiū)辞手法,还用了(le)排比的(de)修辞(cí)手法。

在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动>  可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体,更加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美妙,春天的(de)生机(jī)勃勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱。

  扩展资料(liào)

  修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表达效果,用于各种文(wén)章或应用文,在语言写作(zuò)时

  表达方(fāng)法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类(lèi)。

  通过修饰、调整语句,运(yùn)用特定的(de)表达(dá)形式以提高(gāo)语言表达作用(yòng)的方式(shì)。

  常(cháng)用的修辞手法(fǎ)有:比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设问、反问。

  1、比喻(yù):即表示两种不同(tóng)程度的事物(wù),彼(bǐ)此之(zhī)间有相似点(diǎn),使用一事物来比方另一(yī)事物(wù)的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人来写,赋予物以人的(de)言行(在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动xíng)或思想感情(qíng),用(yòng)描写人的词来(lái)描写物。

  3、夸张:为了达到某种表达效果,对事物的(de)形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着意(yì)扩(kuò)大或(huò)缩小的方(fāng)法。

  4、排比(bǐ):把(bǎ)三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一(yī)致、意义相(xiāng)关或相同的(de)句子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同或基(jī)本相同,意(yì)义对称的一对短语或(huò)句子,表达(dá)两个相对或(huò)相近的意思(sī)。

  6、反(fǎn)复:为了(le)突出某(mǒu)个(gè)意思,强调某(mǒu)种感(gǎn)情,有(yǒu)意重复(fù)某(mǒu)个词语或句子。

  7、设问(wèn):为了引(yǐn)起别人的(de)注意,故意先提(tí)出问题,然后(hòu)自己回(huí)答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘(jí)问。

  用疑问形式表达确定的意思,用(yòng)肯定形式反问表否定,用否定形(xíng)式反问表肯定,只问(wèn)不答,答案暗含在

  反问句

  中。

  参考资料

  百度(dù)百科

  -修辞手法

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