高考小说(shuō)标题(tí)的作用的(de)答题(tí)模(mó)式，小说标题的作用的答题模式和例题是小说标题的(de)作用：情节上(shàng)，点明中心(xīn)事(shì)件或关键人、物，成(chéng)为全文的(de)线索(suǒ)；人(rén)物上(shàng)，突出人物形象或品质(zhì)；主题上，揭示(暗示)主旨；表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引读(dú)者(zhě)的阅(yuè)读(dú)兴(xīng)趣的。

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高考小说标(biāo)题的作用的(de)答题模(mó)式，小说标(biāo)题的作用的答题模式和例(lì)题

　　小说(shuō)标题(tí)的(de)作用：情(qíng)节上，点明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人(rén)物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的(de)运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章(zhāng)情节即围(wéi)绕这一(yī)线索展(zhǎn)开，使文章结构完(wán)整(zhěng)严谨。

　　文章(zhāng)的(de)写作(zuò)线索大致可分为(wèi)六大类：人、事、物、时(shí)、空、情(qíng)。

　　和题(tí)目相关的(de)主要(yào)有两类：物、情。

　　奠(diàn)定(dìng)感情基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题(tí)中出现具体(tǐ)事物、或具体(tǐ)情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明(míng)了(le)本文(wén)的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线(xiàn)索是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构完整(zhěng)。

小说(shuō)标题的作用的(de)答(dá)题模式是(shì)什么?

　　小(xiǎo)说标题作用(yòng)答(dá)题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表(biǎo)层义：（词(cí)语(yǔ)的(de)含(hán)义，概括内(nèi)容，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象征义）；人物与(yǔ)人物的关系（表明人物性格、表明作(zuò)者(zhě)的情(qíng)感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系（点(diǎn)明(míng)、揭示）。

　　标题(tí)的作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词的本义(yì)，字面义(yì)入手，联系文章内容，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从理解文章标题的修辞(cí)手法入手，联系文章(zhāng)的人物形象及隐含的情(qíng)感来理解标题的含义(yì)或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内(nèi)容，作者感情，主题(tí)思想(xiǎng)入手，分析标(biāo)题揭示(shì)的(de)思裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思(sī)想(xiǎng)内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括(kuò)文章的(de)主要(yào)内容。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线索(suǒ)（文(wén)章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主要情节；贯穿全文线索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思；制(zhì)贺橡造悬念(niàn)，激发读(dú)者的(de)阅(yuè)读兴趣。

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