小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(b山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思ǐ)大(dà)多是用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是(shì)素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器(qì)可识别的卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也是一(yī)种行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔头，在学习(xí)中，如果(gu山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思ǒ)让孩子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成(chéng)了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学(xué)习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知(zhī)识，又(yòu)提高了写(xiě)字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时(shí)，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很多(duō)人认为现在可以(yǐ)用打字机(jī)代替写字，写字教学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更(gèng)多(duō)时候还(hái)是(shì)不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个人的耐(nài)心(xīn)、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦(yì)指出：“识(shí)字写字是阅(yuè)读(dú)和写(xiě)作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现学生字写得(dé)好坏，与他(tā)的(de)学习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学(xué)习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于习字方(fāng)面(miàn)有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小(xiǎo)的一(yī)个侄子(zi)就(jiù)要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的(de)时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司(sī)机，初学(xué)写(xiě)字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是(shì)很有道理的(de)。

　　下(xià)面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一(yī)个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉(jué)加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚(shèn)至于第(dì)三页都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我(wǒ)看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个很重要(yào)的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅，要想写出(chū)来的(de)字(zì)能(néng)够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看(kàn)来(lái)，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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