文(wén)章中副(fù)标(biāo)题(tí)的格式怎(zěn)么写，文章中(zhōng)副标题的格(gé)式(shì)要求是副标题(tí)应(yīng)紧靠(kào)大标题下(xià)，正(zhèng)常情况下，要在大标题第(dì)三个字下开始写破折(zhé)号，中间不空行，所用字体也应区别于主标题(tí)的。

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文章中(zhōng)副标题(tí)的格式(shì)怎么写，文(wén)章中副标题的格(gé)式要(yào)求

　　副标题是针对主标题，是全(quán)文主旨的补充说明。

　　小标题(tí)是正文中部分内容的统领。

　　文章副(fù)标(biāo)题的格式副(fù)标题应紧靠大标题下，中间不(bù)空(kōng)行(xíng)，题前(qián)要加破折

　　副标题应紧靠(kào)大标题下(xià)，正常情况下，要在大标题第(dì)三个字下开始写破折号(hào)，中间不空行(xíng)，所(suǒ)用字(zì)体(tǐ)也应区别(bié)于主标题。

　　副标题是针(zhēn)对主标题，是全文(wén)主旨的(de)补充说明。

　　小标(biāo)题(tí)是(shì)正(zhèng)文中部分内容的统领。

　　副标(biāo)题应紧靠大(dà)标题下，中间不(bù)空行，题前要加(jiā)破折(zhé)号，所(suǒ)用字体也应区别(bié)于主标题。

　　正常情况下,副标(biāo)题要在大标题第(dì)三(sān)个字下开始写(xiě)破折号(hào)。

　　如果格数不够，副标题写(xiě)不下(xià)，一般有(yǒu)两(liǎng)种处理方法：文章(zhāng)的副标题如(rú)能进一步概括，进行文字上的处(chù)理，这样做最(zuì)好；

　　不(bù)能进(jìn)一(yī)步概(gài)括缩减的，基本处理原(yuán)则(zé)是(shì)大(dà)方美观(guān)，首先在字体上要小于正标(biāo)题，从正标题的中间部分画破折号。

　　副标题(tí)的(de)功能也正(zhèng)是对主标题加以解(jiě)释说明，明确并(bìng)且完善自己(jǐ)想表达(dá)的内容。

　　副(fù)标题是主(zhǔ)标题的补充(chōng)，主(zhǔ)标题对新闻核心内容(róng)概括，副标(biāo)题进一步揭示本质(zhì)。

　　是对(duì)主标(biāo)题的辅助和补充(chōng)。

　　小(xiǎo)标题则是新闻(wén)主(zhǔ)干个部分的主题，对下列将要叙述的事实予以揭(jiē)示。

写作文副(fù)标题格(gé)式(shì)

1. 文章正副标题的(de)格式

　　 1、文章(zhāng)正标题的格式文(wén)章大标题书(shū)写的基本规则是居(jū)中排谨猛(měng)列，字(zì)号应大(dà)于正文，字体(tǐ)也应与正文相区别，并且上下(xià)各空一行。

　　 如果大标题字数较多，则应考(kǎo)虑分行排(pái)列，但分行时(shí)要注意前后意义的完整，在连(lián)贯排列时仍然(rán)要求居中。

　　2、文章副标(biāo)题(tí)的格式副(fù)标题应(yīng)紧(jǐn)靠大标题下，中间不(bù)空(kōng)行，题前要加破(pò)折号，所用字体(tǐ)也应(yīng)区(qū)别于(yú)主标题。

　　 正常情况(kuàng)下，副标题要在大(dà)标(biāo)题(tí)第三个字下开始写破折(zhé)号。

　　如果格数不够，副标题写(xiě)不下，一般有两(liǎng)种(zhǒng)处理方法：文章(zhāng)的副标题如能进一步概括，进(jìn)行文(wén)字(zì)上(shàng)的处理(lǐ)，这样做最好；不能进一步(bù)概括缩减(jiǎn)的，基本(běn)处理原则是大方美观，首先在字体上(shàng)要(yào)小于正标题(tí)，从正标题(tí)的中间部分画破折(zhé)号(hào)。

　　 扩展资(zī)料：副(fù)标题中，破折号后 面的文字如果(guǒ)一(yī)直写到行尾，还没写(xiě)完(wán)的(de)话(huà)，就(jiù)需要(yào)转行(xíng)。

　　换行后，与(yǔ)副(fù)标(biāo)题的(de)第一(yī)个汉字对齐。

　　 另外(wài)，分(fēn)行的文字要段好句子(zi)，如“我(wǒ)们”最好不要(yào)把“我(wǒ)”写在第一行(xíng)、“们”写(xiě)在(zài)第二行。

　　文章标题，是文(wén)章的有机组(zǔ)成部分，对(duì)于突出(chū)主题、表现文章内容有重要作用。

　　 不同的文章体裁对(duì)标题(tí)的拟(nǐ)制有不(bù)同的要求。

　　标题要让读者(zhě)一见钟情，就要在标题中(zhōng)增(zēng)加有效(xiào)信息。

　　 最有效的(de)信息(xī)是包含趣味性的有用信息(xī)。

　　在应用写(xiě)作中(zhōng)尤为重要。

　　 多想几种表达方(fāng)式(shì)。

　　简洁明了(le)就好，能表现编辑独特的个(gè)性魅(mèi)力，形成(chéng)自己的风格是(shì)最(zuì)好的。

　　 把(bǎ)标题里最重要的、最能吸引眼球的、反映最新或(huò)本质的(de)变动(dòng)的关键(jiàn)埋帆词放在标题的前一(yī)部分，最(zuì)好是(shì)标(biāo)题的第(dì)一个字，这(zhè)可以叫标(biāo)题的“倒金(jīn)字塔”。

　　例如：原标题《让困难群体有房(fáng)住 建设部回(huí)应廉租房焦点问题》可改为(wèi)《如何(hé)租廉租房 建设部回应焦(jiāo)点(diǎn)问题》。

2. 作文主(zhǔ)标题(tí)和副标题的格式怎么写

　　 正(zhèng)常情(qíng)况下(xià)，副(fù)标题要(yào)在大(dà)标(biāo)题（大标题(tí)居中书(shū)写）第三个(gè)字(zì)下(xià)开始写破折号。

　　 如(rú)果格数不够，副标题写(xiě)不下，一般有两种(zhǒng)处理(lǐ)方法：1、文章的副标(biāo)题如(rú)能(néng)进一步(bù)概括，进行(xíng)文字上(shàng)的处理(lǐ)这(zhè)样比较(jiào)好。

　　2、不能进一步概括(kuò)缩减(jiǎn)的，基(jī)本(běn)处(chù)理原则是大方(fāng)美观。

　　 首先在(zài)字体上(shàng)要小于(yú)正标题(tí)，从正(zhèng)标题的中(zhōng)间部分画破折(zhé)号。

　　副标题中，破折号后(hòu)面的文字如果一直写到行(xíng)尾，还没(méi)写完的话(huà)，就需要转行。

　　 换行后，与副(fù)标题的第一个汉(hàn)字(zì)对齐。

　　另外，嗤笑的意思分行(xíng)的(de)文字要段(duàn)好句子(zi)，如(rú)“我们(men)”最(zuì)好不要嗤笑的意思(yào)把“我”写在第一行、“们”写在(zài)第二行。

　　 扩展(zhǎn)资(zī)料：文(wén)章标题，是文(wén)章的(de)有机(jī)组成部分，对(duì)于(yú)突出主题、表现文章内容有重(zhòng)要作用。

　　不同的文(wén)章体裁对标题的拟制(zhì)有不同的要求。

　　 文章大标题书(shū)写的基本规则：1、居中排列，字号应大于正文，字体(tǐ)也应与(yǔ)正文相(xiāng)区别，并(bìng)且(qiě)上下各空一(yī)行(xíng)。

　　如果大标题字数较(jiào)多，则(zé)应(yīng)考(kǎo)虑分行排(pái)列，但(dàn)分行时要注意(yì)前后意义(yì)的完整，在连贯排列时仍然要求居中。

　　 2、副(fù)标题应(yīng)紧靠(kào)大标题下，中间不空行(xíng)，题前要加破折号，所用字体也(yě)应区别(bié)于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主标题。

　　小(xiǎo)学生(shēng)作文(wén)通常用(yòng)方(fāng)格纸书写， 空4格开始写，每自(zì)然段空(kōng)2格。

　　 每(měi)个标点符号(hào)占(zhàn)1格（破折号“——”、省(shěng)略号“……”占2格(gé)）； 原则上标点不(bù)换行写(xiě)，如：行末(mò)一个字之(zhī)后该(gāi)写“，”，了，可是本行(xíng)没格了，不能把(bǎ)“，”写(xiě)到下一行，而(ér)是写(xiě)在该字的同行上(shàng)，但(dàn)破折号“——”、省略号(hào)“……”可以写在(zài)下一(yī)行。

3. 作文副标题的格式是祥液桥怎样的

　　 正(zhèng)常情况(kuàng)下，副标(biāo)题要在大标题(tí)（大标题居中(zhōng)书写）第三个字下开始写破折号。

　　 如果格(gé)数不够，副标题写不下，一般(bān)有两种处理方(fāng)法： 文章的(de)副标题(tí)如能(néng)进一步概括，进行文字上的处理，这(zhè)样做最(zuì)好。

　　不(bù)能进一步概(gài)括缩减的(de)，我们的基本处理原则是大方美观(guān)。

　　 首先(xiān)在字体上要小于(yú)正标(biāo)题(tí)，从正(zhèng)标题的中间部分画破折号。

　　副标题中，破折号后面(miàn)的文字如果一直写到行尾，还没写完(wán)的话，就需(xū)要转行。

　　 换行(xíng)后，与副标题的(de)第(dì)一个汉字(zì)对齐(qí)。

　　另(lìng)外，分行的文字(zì)要段好句子，如“我(wǒ)们(men)”最好不要把“我”写在第(dì)一行、“们”写(xiě)在第二行。

　　 文(wén)章标题，是文章的有机组成部分，对于突出主题、表现文章内容有重要作(zuò)用。

　　不同的文章体(tǐ)裁对(duì)标题的拟(nǐ)制有不同的要求。

　　 文章大标题书写的基本规则： 居中排列，字号应(yīng)大于正文，字(zì)体也应(yīng)与正文(wén)相区别，并且上(shàng)下(xià)各空一行。

　　如果大标题字数较多，则应考虑分行排列，但分(fēn)行时要注意前后意义的完整，在连贯排列时仍然要求居中。

　　 副标题(tí)应紧(jǐn)靠大标题下，中间(jiān)不空行，题前要加破折号，所用(yòng)字(zì)体也应区(qū)别于主标题(tí)。

4. 作(zuò)文主标(biāo)题和副标(biāo)题(tí)的(de)格式怎么写

　　 1、主标题居中书写，字号应大于正文(wén)，主标题是文章的大标题(tí)，用来(lái)提(tí)出(chū)文章中心或主旨。

　　 2、副(fù)标(biāo)题应紧靠大标题下，正常(cháng)情况(kuàng)下，要在大标题第三(sān)个字下开始写破折号，中间不空行(xíng)，所用字(zì)体也应(yīng)区别于主(zhǔ)标题。

　　 副标题(tí)是指(zhǐ)用来解释主调体的话(huà)，跟在(zài)主(zhǔ)标题(tí)后，更(gèng)多(duō)时指出时(shí)间(jiān)地点等。

　　 扩展资(zī)料：

　　 一、命题方法：

　　 读书读皮，看(kàn)报看题，是说(shuō)标题(tí)应(yīng)先声(shēng)夺人，提升作品。

　　但如(rú)何写出具有吸引力的标题(tí)呢？

　　 1、标题要让读(dú)者一见钟情，就要(yào)在标题中增加有(yǒu)效信息。

　　最有效的信息是包含趣味(wèi)性的有用信息。

　　在应用写作中尤为重要。

　　多想几种表达方(fāng)式。

　　题无定法，简洁明了就(jiù)好。

　　能(néng)表现(xiàn)编辑独特的(de)个性魅力，形成自己(jǐ)的风格是最好的。

　　例如，原(yuán)标题为《“别把自己当爷”当成为奥运健儿铮言》，不(bù)妨改(gǎi)为《姚明：“别把自己当(dāng)爷” 乃(nǎi)铮言(yán)》。

　　 2、标题含而不露(lù)、点(diǎn)到为止。

　　例如，原标(biāo)题为《核(hé)准制回归市(shì)场经济本义》，可改为《民间资本：“非禁地(dì)，即可进”》（2004年7月）。

　　 3、标题的(de)“倒金字塔”

　　 把标题里(lǐ)最重要的、最能吸(xī)引(yǐn)眼球的、反映最新或本质的变动的(de)关键词放在标题的前一部分(fēn)，最好是标题的第一个字，这可(kě)以叫(jiào)标(biāo)题(tí)的“倒金(jīn)字塔”。

　　例如：原标题(tí)《让困难群体有房住 建设部回应廉租房焦点问(wèn)题》可(kě)改为《如何租廉62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租房(fáng) 建设(shè)部回应焦点问题》

　　 4、不用虚题。

　　尽(jǐn)量主谓完整。

　　 二、新闻(wén)标题(tí)：

　　 单条(tiáo)新闻的标题，包(bāo)括主(zhǔ)题(tí)、引题、副(fù)题、提(tí)要题和(hé)小标(biāo)题(tí)5种。

　　 1、主(zhǔ)题--标题中最主(zhǔ)要的部分，说明最重(zhòng)要(yào)的事实或思想(xiǎng)，字(zì)号最大(dà)。

　　 2、引题--又名肩题、眉(méi)题，位(wèi)于主(zhǔ)题之前(qián)的辅助性标题，主(zhǔ)要作用是引(yǐn)出主题。

　　 3、副题--又(yòu)名子题，位(wèi)于主题之后(hòu)的辅助性标(biāo)题，主要用事实(shí)对主(zhǔ)题作(zuò)补(bǔ)充和解释。

　　 4、提(tí)要题(tí)--位(wèi)于稿(gǎo)件(jiàn)的标题（含引题、主(zhǔ)题、副(fù)题）之(zhī)后、正文之前，用(yòng)以提示稿件主(zhǔ)要内容的(de)题。

　　 5、小标题--又名分题、插题，分嵌于新(xīn)闻稿件之(zhī)中，用以概括介绍(shào)稿件(jiàn)每一(yī)大(dà)部分(fēn)的内容(róng)，具有(yǒu)分段或分类的作(zuò)用

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