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汉语言文(wén)学专业论(lùn)文(wén)研讨(tǎo)办法有哪些类(lèi)型，汉语言文学专业论文(wén)研(yán)讨办法有哪些(xiē)内容

　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋有(yǒu)生命(mìng)力的科学研(yán)讨办法。

　　不管哪一种社会活动(dòng)想要(yào)留下永久一方水等于多少吨水，一方水等于多少吨水的(de)痕迹都离不(bù)开各种(zhǒng)文献。

　　人(rén)类活(huó)动与(yǔ)知道的无限性和(hé)个别生(shēng)命与(yǔ)知道的有限(xiàn)性(xìng)的对立，决(jué)议(yì)了咱们(men)在研讨逝去的事(shì)实时有必要借助(zhù)于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为(wèi)一(yī)种思想(xiǎng)办法，比(bǐ)较研讨(tǎo)贯穿于(yú)教育研讨的(de)全过程。

　　不(bù)管(guǎn)在(zài)科学实验(yàn)的过程中，或是在理论(lùn)研讨中(zhōng)，比较研讨都是不(bù)可或缺的基该办(bàn)法。

　　3、概(gài)括(kuò)综合法

　　概括综合法的根本办法(fǎ)有两种。

　　一种是(shì)实(shí)例法(fǎ)，借助于给出的一组输入/输出实例(lì)逐渐导出适(shì)于一类问题的程序；

　　另一(yī)种是“轨道”法，经过所给实(shí)例的(de)履行轨道，逐渐导(dǎo)出程序。

　　4、实证(zhèng)研讨法(fǎ)

　　其依据现有的(de)科学理论和实践(jiàn)的(de)需求，提出(chū)规划，使(shǐ)用科学仪器和设备，在天然条(tiáo)件(jiàn)下，经(jīng)过有(yǒu)意图有步骤地操作，依据调查(chá)、记载、测定(dìng)与此相随同的现象的改(gǎi)变来确(què)认条(tiáo)件与现象之间的(de)因果联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过(guò)定(dìng)量分析(xī)法(fǎ)可以使人(rén)们对(duì)研讨目标的知道进一步准(zhǔn)确(què)化，以便愈加科学地提醒规则，掌握(wò)实质，理清联(lián)系(xì)，猜测(cè)事物的(de)发展趋(qū)势。