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三年级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号(hào)里不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时(shí)，括号前(qián)是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要(yào)知(zhī)道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数(shù)。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在(zài)我们(men)来看一下减法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三(sān)年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握(wò)计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序，根(gēn)据题目本身的特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又准确(què)。

　　先(xiān)为(wèi)大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号，括号里不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是除(chú)号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号(hào)时，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号(hào)，括号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的加，现在(zài)要变为(wèi)减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是(shì)乘(chéng)号，去(qù)掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号(hào)要变号（原(yuán)来括(kuò)号里的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运(yùn)算，与另一个数相(xi朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗āng)乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知(zhī)道这(zhè)个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注(zhù)意观察，发(fā)现规律。

　　还要(yào)注(zhù)意(yì)还(hái)哦(ó)，有(yǒu)借有(yǒu)还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法(fǎ)就是为了方(fāng)便计算，把(bǎ)一个(gè)数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法，需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的练习(xí)，提升计算能简液(yè)力(lì)，这样，无论平时做作业还是(shì)考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助(zhù)孩(hái)子(zi)进行口算练习(xí)，培养(yǎng)孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做(zuò)完后马上(shàng)核对正误，并(bìng)分析做错的(de)原(yuán)因。

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