认真地(dì)还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地是认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区别在(zài)于用(yòng)法不(bù)同，认真“的”后面(miàn)接名词(cí)的。

　　关(guān)于认真(zhēn)地还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真的与认真地以及(jí)认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业(yè)，认真地和认真的有(yǒu)什么区别，认真的(de)与认真地(dì)，认真的还是认真地？，认真的(de)与(yǔ)认真地区别等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

认真地还是认(rèn)真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区(qū)别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　反函数的性质是什么意思，反函数得性质认真(zhēn)“地”后面(miàn)接(jiē)动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作(zuò)非常认真(zhēn)，生(shēng)怕出(chū)现什么差错。

　　3、上课(kè)要认(rèn)真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨(tǎo)论(lùn)并且一致通过了决议。

认真地还是认真的写(xiě)作业，哪个是正(zhèng)确的(de)用(yòng)法？

　　“认真地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词和(hé)词(cí)组构成一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真(zhēn)地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和(hé)它(tā)前面的词构成一种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和(hé)说明(míng)后面的名词或并(bìng)首代词，使前(qián)后构成(chéng)一(yī)种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所学(xué)校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构(gòu)助词时，必(bì)须用在动词(cí)或形(xíng)容词(cí)之后，带着它后面的(de)词语为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如(rú)：看得(dé)清清楚楚；白得(dé)刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语的标志(zhì)，应读de。反函数的性质是什么意思，反函数得性质p>

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