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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资(zī)料(liào)

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来，再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐(qí)的字(zì)句上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上(shà我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词ng)方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来(lái)删除句子或(huò)者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边号(hào)，替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不(bù)正确的形(xíng)容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要(yào)灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁(shuí)不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的一(yī)片(piàn)原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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