家(jiā)贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出(chū)自(zì)哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以观每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自(zì)《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书(shū)之家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫寒，没有(yǒu)什么(me)办(bàn)法(fǎ)买(mǎi)到书籍(jí)学(xué)习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借书(shū)，亲(qīn)手抄(chāo)录，计(jì)算好（归还的）日(rì)期（按时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借(jiè)于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人多以书(shū)假余(yú)，余因得遍观群(qún)书。

　　既(jì)加冠，益(yì)慕圣贤之道形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达(dá)执(zhí)经叩问。

　　先达(dá)德(dé)隆望尊，门(mén)人弟(dì)子填(tián)其(qí)室(shì)，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时(shí)就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲(qīn)手抄录，计算着日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都结(jié)了(le)冰(bīng)，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直，也不放松(sōng)读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上(shàng)跑去还书，不敢超过(guò)约定的期限。

　　因(yīn)此有很(hěn)多人都愿(yuàn)意把(bǎ)书(shū)借给我(wǒ)，于是(shì)我能够(gòu)遍观(guān)群书。

　　成年以后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的(de)老师和(hé)名人交往，曾(céng)经(jīng)赶到数百里以外，拿着经书形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字向乡里有道德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟子(zi)挤满(mǎn)了他(tā)的屋子(zi)，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在(zài)他(tā)左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更加(jiā)恭顺(shùn)，礼节(jié)更加周到，不敢说一个(gè)字(zì)反驳；

　　等到(dào)他高兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽然(rán)愚笨，但最终获(huò)得(dé)不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子(zi)、玄真道士、玄真(zhēn)遁(dùn)叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙江浦江县(xiàn)）人，元(yuán)末明初文(wén)学(xué)家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为(wèi)“开国(guó)文臣之首”，学者称(chēng)太史公。