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东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗

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  带符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题(tí)只有同一级(jí)运(yùn)算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗>

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号(hào)里(lǐ)不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号(hào),括(kuò)号(hào)里不(bù)变号,括号(hào)前是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现(xiàn)在我们(men)来看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一个两位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数(shù)去(qù)减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计(jì)算法则和运算顺(shùn)序(xù),根据题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计(jì)算方(fāng)法(fǎ),化(huà)繁为简,化(huà)难为(wèi)易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带符号(hào)搬(bān)家法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算(suàn))又(yòu)没有括号(hào)时,我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号(hào)里不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括(kuò)号时,括号前(qián)是(shì)加号,去掉括号不变号,括号前是(shì)减号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括号(hào)里的加,现在要变(biàn)为减;原来是(shì)减(jiǎn),现(xiàn)在就(jiù)要变为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中去括号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去掉括号要变(biàn)号(原来括号(hào)里(lǐ)的乘,现在就(jiù)要变为除;原来(lái)是除(chú),现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法(fǎ)

  括(kuò)号里(lǐ)是加(jiā)或减运算,与另一个数相乘(chéng),注意分配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式(shì)法

  注意相同因数(shù)的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗(yì)。

  用此方法(fǎ)时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借有还(hái),再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法(fǎ)就是(shì)为了方(fāng)便(biàn)计算,把一(yī)个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练(liàn)运用速算(suàn)方法(fǎ),需要通过持(chí)之以恒的练(liàn)习,提(tí)升计算(suàn)能简液力,这样(yàng),无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算练习,培养(yǎng)孩子快速(sù)、准确口算的能(néng)力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时(shí),做完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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