考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目(mù)和内容是在(zài)笔(bǐ)试(shì)环节的考(kǎo)试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》的。

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考高中历史教(jiào)师资(zī)格证需(xū)要考哪些科(kē)目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节的考试(shì)科目是一(yī)样的，具(jù)体(tǐ)如下：非(fēi)统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读(dú)》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学(xué)、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范俄罗斯人的尺寸是多少厘米，俄罗斯怎么那么大与专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿(ér)园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学知(zhī)识与能力中学：综合素质(zhì)+教育知识与能力(lì)+学科知识与能力2、报(bào)考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班(bān)可(kě)以参(cān)加(jiā))报考对(duì)象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有(yǒu)所报教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿教师：具备幼儿师(shī)范学校毕(bì)业或大专以上学历(lì)小(xiǎo)学(xué)教师：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历(lì)初中教师：具备(bèi)大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)俄罗斯人的尺寸是多少厘米，俄罗斯怎么那么大上(shàng)学历高中教师(shī)：具备大(dà)学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历中职教师：具备大学本科及以上学历参(cān)加(jiā)教育学、心理学(xué)理论(lùn)考试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙等(děng)以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过课堂教(jiào)学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师(shī)资格证考(kǎo)试科(kē)目(mù)与内容

　　高中历史分别考综合素(sù)质（中学）、教育(yù)知识(shí)与能力、历史(shǐ)学科知识(shí)与(yǔ)教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)必(bì)须具备高等(děng)师(shī)范本科院校或者(zhě)其他大(dà)学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考试比较简(jiǎn)单，中学历(lì)史教师资格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与能力、学(xué)科(kē)知(zhī)识与教学能力(lì)这三门(mén)科目。

　　一般教师(shī)资格中学历史(shǐ)的考点是(shì)：重(zhòng)大的历(lì)史(shǐ)事件(jiàn)、重要的(de)历史人物俄罗斯人的尺寸是多少厘米，俄罗斯怎么那么大；中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文化(huà)以及民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科的知识(shí)与(yǔ)能力(lì)。

　　掌握历史学科(kē)的基本理论和基础知识，了解认识历史的基本方法，并能够在(zài)高(gāo)中历史(shǐ)教学中有效(xiào)地运用这些理(lǐ)论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验总结(jié)

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大学里平时要上课(kè)和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月主要梳理一(yī)遍所有科(kē)目的重难点并整(zhěng)理出来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是(shì)教育知识与能力，理论多，需(xū)要花时间处理繁杂的(de)信息(xī)，还有备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合(hé)素质(zhì)这一科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在最后背，只需要背学生(shēng)观、教(jiào)师观、教师职业道德(dé)规(guī)范，历年真题(tí)材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题(tí)方(fāng)面，比较(jiào)有(yǒu)难度的(de)是涉及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人(rén)保护法、预防未成年人(rén)犯罪法等，考前要多(duō)熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为范围太(tài)广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文(wén)的话(huà)，一定要写满(mǎn)1000个字，要有(yǒu)结束(shù)语，“总之(zhī)……”这类概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教育(yù)知识与能力这一科，我认为(wèi)是多背多熟(shú)悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观题(tí)注(zhù)意(yì)辩证思维和适(shì)当拓展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头(tóu)到尾(wěi)整体地背了(le)有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充(chōng)了(le)不少知识点，又得牢固新(xīn)记(jì)忆(yì)的信息(xī)，避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困(kùn)昌(chāng)历史学专业备(bèi)考(kǎo)时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教材(cái)或网(wǎng)课强化记(jì)忆。

　　最后(hòu)，祝成(chéng)功(gōng)。

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