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现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手法,表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)有哪(nǎ)些及其作(zuò)用是(shì)表现手法从(cóng)广义上来(lái)讲也就(jiù)是作者在行文措辞和表达思想感情(qíng)时所使用的特殊的(de)语(yǔ)句组织方式的。

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表(biǎo)现手(shǒu)法什么哪些(xiē)手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作(zuò)用

  表现手法从(cóng)广义上(shàng)来讲也(yě)就是(shì)作者在行文措辞和表达思(sī)想感(gǎn)情时所使用的特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物(wù)言(yán)志(zhì),借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合(hé),欲(yù)扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开(kāi)门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬(chèn)静,对比等。

表现手法(fǎ)的作用

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动情节(jié)发展、烘托(tuō)人物心理、烘托(tuō)人(rén)物形象、象征社会(huì)环境、烘托(tuō)思想感(gǎn)情(qíng)。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达更加(jiā)含蓄,有意在言外之妙,而且能使(shǐ)文章内涵丰富,富有哲理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达更(gèng)中形(xíng)象生动(dòng),富有感染力。

  对比、衬(chèn)托(正衬(chèn)和反(fǎn)衬):突出所描写(xiě)事物的特点(diǎn),突出作者的(de)某种感情,深化(huà)文(wén)章(zhāng)的主(zhǔ)题。

  白描:用字(zì)简练,不加渲(xuàn)染和烘托,有(yǒu)简洁传神(shén)的表达效果。

  细节描写:突(tū)出事物的主要特点,使文章(zhāng)内容更加丰富,便于表(biǎo)达感情(qíng)。

  抑(yì)扬:有(yǒu)先抑后扬或先扬后抑(yì),其作(zuò)用是使(shǐ)文(wén)章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗(shī)歌表现手法答题(tí)思路(lù)

  明手法(用一两(liǎng)个词准(zhǔn)确指出用(yòng)了何(hé)种手法)+ 阐(chǎn)运用(结合诗句阐释说明诗人(rén)运用了这种(zhǒng)手法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达(dá)了诗(shī)人(rén)怎样的感情,或刻画了什么形象(xiàng),或表现了什(shén)么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第(dì)一(yī)步:明确(què)说(shuō)出(chū)运用的手法(fǎ)是什么?(托物言志(zhì)、用典、动静结(jié)合、虚实(shí)结合、借古讽(fěng)今(jīn)、抑扬、现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二步:结合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗人运用(yòng)了这种(zhǒng)手(shǒu)法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手(shǒu)法的(de)关键诗句,并进行描(miáo)述性说明(míng))

  ③第三步:析效(xiào)果(此手法表达了诗人(rén)怎样的(de)感情,或刻(kè)画了什么形(xíng)象,或表现了什么主旨)

表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及作用

  表现手法(fǎ)主要有托物(wù)言志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓(yù)情于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物联(lián)系到(dào)与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联(lián)系起来造成一个典型。

  铺垫:为主要(yào)情节做准备或酝酿高潮(cháo)到来之前的一系列非主情节。

  它可以(yǐ)显示情节发展的(de)必然(rán)性(xìng),增强作品的感(gǎn)染力和说服力(lì)。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象征:通过(guò)特定的、现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少容(róng)易(yì)引起联想的具体形(xíng)象,表现与之(zhī)相似或相近特点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的事物或(huò)情形(xíng)作对照,互相比较。

  作用是(shì)突显(xiǎn)对象的特点,使(shǐ)形象更(gèng)加鲜(xiān)明。

  常用的表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)还有引用(yòng),即援引(yǐn)现成的语言材(cái)料(名言、格言、民谣、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)故等),其主要(yào)起到提高语(yǔ)言的表达效果的作用(如:增(zēng)春铅态加(jiā)文章文(wén)采(cǎi)和文化内涵,丰富文章内容等)。

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