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  1、文(wén)献(xiàn)法(fǎ)

  文献法是一种既陈(chén)旧,又赋有(yǒu)生命力(lì)的科学研讨办法。

  不管(guǎn)哪一(yī)种社会活动想要留下永久的痕(hén)迹都离(lí)不开各种文献。

  人类活动与(yǔ)知道的无限性和个别(bié)生命与知道(dào)的有限性的对立,决议了咱们在研讨逝(shì)去的事(shì)实时(shí)有必要借助于文献。

  2、比(bǐ)较研讨法

  作为(wèi)一种思想办法(fǎ),比(bǐ)较研讨贯(guàn)穿于教育研(yán)讨的全过程。

  不管在科学实验的过程中(zhōng),或是在理论研(yán)讨中(zhōng),比较研讨都是不可或缺的(de)基(jī)该办法(fǎ)。

  3、概括综合法

  概括综合法的根本办法有(yǒu)两种。

  一种是实例法,借助于(yú)给出的一组输入/输出(chū)实例逐渐导(dǎo)出适于(yú)一类问题(tí)的程序;

  另一(yī)种(zhǒng)是“轨道(dào)”法(fǎ),经过(guò)所给实例的履行轨道,逐渐导出程序(xù)。

  4、实(shí)证研讨法

  其依据现有的科学(xué)理论和实践的需求,提(tí)出(chū)规(guī)划(huà),使用(yòng)科学仪器和(hé)设备,在天(tiān)然条件下,经过有意图(tú)有步骤地(dì)操作,依据调查、记载、测(cè)定与此(cǐ)相随同的现象的改变来确认条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因果联系。

  5、定(dìng)量分析(xī)法(fǎ)

  经过定量分析法可以使(shǐ)人们(men)对研讨目标的(de)知(zhī)道(dào)进一步准确化(huà),以便愈加科学(xué)地提醒(xǐng)规则(zé),掌握实质,理清联系,猜测事物的发展趋势(shì)。

汉语言文(wén)学毕业论文研讨办(bàn)法都有哪些

  调查法, 比照法(fǎ), 文献研讨法, 跨科(kē)学(xué)研讨(tǎo)法, 描述性研讨法……

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