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先公四岁(suì)而孤全文翻译及注(zhù)释,先公四岁而(ér)孤全文翻译答案(àn)

  《先(xiān)公四岁而孤(gū)》全(quán)文(wén)翻译是欧阳修先生四(sì)岁时父亲(qīn)就去世了,家(jiā)境贫寒(hán),没有(yǒu)钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

  到他(tā)年龄大(dà)些(xiē)了,家(jiā)里没有书可读,便就近到(dào)读书(shū)人家(jiā)去借书来读,有时接着(zhe)进行(xíng)抄写。

  就这(zhè)样夜以(yǐ)继日、废寝忘食(shí),只是致力(lì)读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平(píng),那样(yàng)高(gāo)了。

  原文:先(xiān)公四岁(suì)而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人(rén)以荻(dí)画地,交易书(shū)字。

  多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及(jí)其稍长,而(ér)家无书读,就闾里(lǐ)士人家借(jiè)而读之,或(huò)因(yīn)而抄(chāo)录。

  抄录(lù)未毕(bì),已(yǐ)能(néng)诵其(qí)书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字(zì),下笔以如成人(rén)。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳(yáng)修一(yī)生(shēng)人(rén)品功业。

  文章立(lì)意超卓, 笔力雄健(jiàn),为唐宋八大家古文中的(de)名篇。

先公四岁(suì)而孤的(de)全文翻译是什(shén)么?

  【先(xiān)公四岁(suì)而孤】翻译

  欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫(pín)寒,没(méi)有(yǒu)钱(qián)供他读书(shū)。

  欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲就用芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写(xiě)字。

  还教给(gěi)他(tā)诵读许(xǔ)多古(gǔ)人(rén)的(de)篇章,并(bìng)开始学写(xiě)诗(shī)。

  到他(tā)年龄大些了(le),家里没有书(shū)可读,便就近到读书人(rén)家去借书来读,有(yǒu)时进行抄写(xiě)。

  抄(chāo)写还(hái)没完成,就可以背诵这本书(shū)了。

  就这样(yàng)夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使学(xué)为(wèi)诗(shī)。

  及稍长,而家贫(pín)无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家(jiā)借(jiè)而读(dú)之,或因而抄录。

  抄(chāo)录(lù)未(wèi)必(bì),而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝食(shí),惟读书是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔已(yǐ)如成人(rén)。

  出(chū)处:北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事迹(jì)》


  【注释】

  先公:指欧阳(yáng)修(xiū)

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一(yī)类的植(zhí)物

  以(yǐ):为了,来

  诵:森(sēn)闷(多(duō)诵古人篇(piān)章(zhāng))朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及(jí):等到

  稍(shāo):稍(shāo)微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁,晚年(nián)号六一(yī)居士,谥号(hào)文忠,世称欧阳(yáng)文忠(zhōng)公,吉安永丰(fēng)(今(jīn)属江西)人[自(zì)称庐(lú)陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡(jùn),出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家(jiā)、文学家、史(shǐ)学家和(hé)诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙knocked什么意思,knocking什么意思,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了北(běi)宋诗文(wén)革(gé)新运动,继承并发展了韩愈(yù)的(de)古文理论。

  其散文创作的高度成就(jiù)与其(qí)正(zhèng)确(què)的古文理论相(xiāng)辅相成,从而开创了一代文风(fēng)。

  欧阳修在(zài)变革文风的同时,也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在史学(xué)方面,也有较(jiào)高成(chéng)就(jiù),他曾主修《新(xīn)唐书(shū)》,并独(dú)撰《新(xīn)五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作(zuò)背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然(rán)家里贫穷,但他(tā)克(kè)服(fú)此升弯重重困难(nán),勤学苦(kǔ)读(dú),终有所成。

  欧阳修的经(jīng)历告(gào)诉(sù)我们,只(zhǐ)要有着远(yuǎn)大志向(xiàng)和吃苦(kǔ)精神,就一定会成功(gōng)。

  欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学习的精神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的(de)成功,除(chú)了他自身的努力之外,还有一(yī)个促(cù)进他成(chéng)长(zhǎng)的原因是:家长(zhǎng)的善于教(jiào)育,严(yán)格要求。

  欧阳修四(sì)岁丧父,家贫,其祖(zǔ)母以(yǐ)荻画(huà)地,教他写字。

  他四岁而孤,随(suí)叔父在现湖北随州长大,幼年(nián)家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱读(dú)书,常(cháng)从城南李家借书抄读,他天资聪(cōng)颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书不(bù)待抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练(liàn),有(yǒu)如成(chéng)人(rén),其叔由(yóu)此看到(dào)了家族振兴(xīng)的希望,曾对欧(ōu)阳修的母亲(qīn)说:“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大(dà)吾(wú)门,他日必名重(zhòng)当(dāng)世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修(xiū)从李家(jiā)得唐《昌黎先生knocked什么意思,knocking什么意思文(wén)集》六卷,甚爱其文(wén),手不(bù)释卷,这为(wèi)日后北宋(sòng)诗文革新运动播(bō)下了种子(zi)。

  仁(rén)宗天圣八年(nián)(1030)中(zhōng)进士。

  次年任西京(今(jīn)洛阳)留守推官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交,互相切磋诗(shī)文。

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